四川省高等职业学校教学工作评估专业剖析调查问卷（专业教师版）

尊敬的老师，您好！

为科学诊断专业建设现状，提高人才培养质量，现开展此次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有信息仅用于专业（群）剖析，请放心如实填写，感谢支持！

一、基本信息

1. 您的教龄：

1-3年4-6年7-10年10年以上

2. 您主讲的专业课程：

是否担任过专业带头人、课程负责人等职务？

是否

二、专业维度

您认为本专业人才培养目标与区域产业发展需求的契合度如何？

高度契合比较契合一般不太契合不契合

专业的人才培养方案是否需要调整？若需要，主要在哪些方面？

不需要调整需要调整，主要在：

三、课程维度

6. 专业课程体系与专业（群）建设目标的协同性如何？

协同性非常好协同性较好一般协同性较差协同性很差

7. 在课程改革过程中，最大的困难是什么？

缺乏行业企业参与教学资源不足时间精力有限其他：

四、教材维度

8. 现有专业教材是否能满足教学需求？

完全满足基本满足一般不太满足完全不满足

9. 您是否参与过专业教材的编写？

是否否；若有机会，是否愿意参与？□愿意□不愿意

五、师资维度

10. 本专业教师团队在专业（群）建设中的协作能力如何？

非常强比较强一般有待加强亟需加强

11.

专业教师参与企业实践、行业培训的积极性和效果如何？

积极性高且效果显著积极性较高且有效果一般积极性低且效果差几乎无参与

六、实习实训维度

12.

校内实习实训基地的设备设施与行业先进水平相比如何？

远超行业水平达到行业水平一般落后于行业水平严重滞后

13. 校外实习基地的稳定性和合作深度如何？

非常稳定且深度合作比较稳定且有合作一般不太稳定且合作浅不稳定且无合作

七、其他

14.

您认为当前专业（群）建设最需要解决的问题是？（可多选）

课程体系优化师资队伍建设实践教学条件改善校企合作深化其他：

15. 您对专业（群）建设的具体改进措施和建议：

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