教师AI教学工具使用情况线上调查问卷
填写说明:请您根据实际教学情况,勾选或填写对应选项。
数据用途说明:本次问卷收集的数据将再次感谢您的宝贵时间!用于分析AI教学工具的应用现状与优化路径,形成学术研究报告,为教育部门和学校推进AI与教学融合提供参考依据。
您的性别:
男
女
您所教专业:
一、使用经历与情境
1. 过去的学期里,您在哪些教学环节使用了AI工具? [多选题]
A.备课
B.课堂讲授
C.练习设计/布置
D.测评命题/批改
E.课后答疑
F.学情分析
G.其他(请注明)______
H.未使用
2. 您印象最深刻的AI工具整合课例/任务,其核心目标是? [单选题]
A.缩短备课时间,快速生成教学方案
B.优化课堂互动,提升学生参与度
C.精准设计练习,实现分层教学
D.自动化批改测评,减轻工作负担
E.开展学情分析,掌握学生薄弱点
F.其他(请注明)
3. 您平均每周花在与AI工具相关教学活动上的时间大约是多少? [单选题]
A.1小时及以下
B.1-3小时(含3小时)
C.3-5小时(含5小时)
D.5-8小时(含8小时)
E.8小时以上
4. 您认为投入在AI工具相关教学活动上的时间值得吗? [单选题]
A.非常值得
B.比较值得
C.一般
D.不太值得
E.非常不值得
二、感知、影响与反思
1. 使用AI工具后,您观察到学生最明显的变化是什么? [多选题]
A.课堂参与度显著提升
B.作业完成质量明显提高
C.主动提问的频率增加
D.成绩分布更均衡(两极分化减轻)
E.自主学习能力增强
F.未观察到明显变化
G.其他(请注明)
2. 您是否收集到相关证据证实学生的上述变化? [单选题]
A.有,详细的成绩对比数据
B.有,课堂观察记录/学生反馈
C.有,作业质量评分统计
D.没有,仅主观感受
E.无变化无需收集
3. 使用AI工具对您个人的最大价值体现在? [单选题]
A.大幅提升备课与教学效率
B.助力个性化教学,精准辅导学生
C.拓展教学资源,丰富课堂内容
D.减轻重复性工作,缓解职业压力
E.暂无明显价值
F.其他(请注明)
4. 您使用AI工具时,印象最深刻的体验是? [单选题]
A.高效便捷,解决了长期困扰的教学难题
B.操作复杂,耗费大量时间仍未达预期
C.效果一般,仅能作为传统教学的补充
D.风险显现,出现数据隐私或学生依赖问题
E.其他(请注明)
5. 使用AI工具后,是否改变了您传统的教学流程、与学生的互动方式,或者对自己教师角色的理解? [单选题]
A.改变很大,完全重构了部分教学环节
B.改变较大,调整了核心互动模式
C.有一定改变,优化了部分细节
D.基本没改变,仅作为辅助工具
E.完全没改变
6. 在接触和使用AI工具的过程中,您是否产生过焦虑、兴奋或困惑的情绪? [单选题]
A.多种情绪都有过
B.仅产生过兴奋情绪
C.仅产生过焦虑情绪
D.仅产生过困惑情绪
E.从未产生过上述情绪
7. 您使用AI工具时产生的情绪,主要源于? [单选题]
A.技术更新快,担心自身能力跟不上
B.工具效果好,为教学创新带来新可能
C.应用场景模糊,不知如何与学科融合
D.缺乏培训支持,遇到问题无处求助
E.其他(请注明)
三、挑战、适应与障碍
1. 您在整合AI工具的过程中遇到的最大困难或挑战是什么? [单选题]
A.技术操作难度大,缺乏使用经验
B.难以将AI工具与学科教学设计深度融合
C.学校缺乏相关培训、设备或政策支持
D.学生接受度不一,部分学生过度依赖
E.时间成本过高,投入产出比低
F.数据隐私与伦理风险顾虑
G.其他(请注明)
2. 您应对AI工具整合挑战的主要方式是? [多选题]
A.自主学习教程,摸索使用技巧
B.参与学校/区域培训,提升应用能力
C.与同事交流分享,总结经验方法
D.调整教学设计,适配工具功能
E.减少使用频率,回归传统教学
F.其他(请注明)
3. 您如何看待AI工具可能带来的伦理或风险? [多选题]
A.数据隐私泄露风险高,需严格管控
B.算法偏见可能影响教学评价公平性
C.易导致学生产生思维惰性,弱化独立思考能力
D.可能疏离师生间的情感互动与沟通
E.存在学术诚信风险(如学生用AI代写作业)
F.未感知到明显伦理或风险
G.其他(请注明)
四、需求、展望与建议
1. 抛开现有工具的限制,您理想中的AI教学伙伴应具备哪些核心能力? [多选题]
A.精准的学情分析与个性化教学方案生成能力
B.深度适配本学科的教学内容设计能力
C.实时互动答疑,模拟真实师生对话场景
D.智能批改与针对性反馈,减轻教师负担
E.保护数据隐私,符合教育伦理规范
F.操作简单易上手,无需复杂培训
G.其他(请注明)
2. 为了更好推进AI与教学融合,您认为最需要发力的主体是? [多选题]
A.学校:提供更多培训、设备支持与激励政策
B.教育部门:出台明确的AI教学应用规范与伦理准则
C.工具开发商:开发适配学科教学的专用AI工具
D.教师自身:加强AI技术与教学融合的学习研究
E.其他(请注明)
3. 展望未来3-5年,您预期AI会在多大程度上改变您所在的学科教学? [单选题]
A.彻底改变,重塑学科教学模式与评价体系
B.较大改变,成为核心教学工具之一
C.一定改变,优化部分教学环节与流程
D.轻微改变,仅作为辅助性工具存在
E.基本不会改变
4. 您是否有其他想补充的内容? [填空题]
五、量表题(请根据您的实际感受,选择1-5分进行评分,1=非常不符合,2=不太符合,3=一般符合,4=比较符合,5=非常符合)
1 我能够熟练操作常用的AI教学工具 [量表题]
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
2 我在教学中使用AI工具的频率较高 [量表题]
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
3 AI工具显著提升了我备课与教学的效率 [量表题]
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
4 AI工具有效提高了学生课堂参与的积极性 [量表题]
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
5 AI工具帮助学生提升了作业完成的质量 [量表题]
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
6 使用AI工具后,我与学生的互动变得更加高效 [量表题]
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
7 我担心AI工具的使用会导致学生产生思维惰性 [量表题]
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
问卷调查到此结束,衷心感谢您的大力支持!
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