临海市哲商现代实验小学小学生阅读作业情况调查问卷
1.您的孩子所在年级是?
A.低年级(1-2年级)
B.中年级(3-4年级)
C.高年级(5-6年级)
2.您家中是否有固定阅读角落(如书架、书桌)供孩子完成阅读作业?
A.是
B否
3.您认为家庭阅读氛围(如家人是否爱读书、是否常讨论阅读内容)对孩子完成阅读作业有影响吗?
A.影响很大
B.有一定影响
C.影响不大
D.没影响
4.您是否会主动给孩子补充课外阅读材料(如绘本、课外书),配合学校阅读作业?
A.经常补充
B.偶尔补充
C.很少补充
D.从未补充
5.您每周是否有时间陪伴孩子完成阅读作业?
A.每天都有
B.偶尔有
C.很少有
D.几乎没有
6.您每周陪孩子进行亲子共读(含完成学校阅读作业)的频率是?
A.0次
B. 1-2次
C. 3-4次
D. 4-5次
E. 5次以上
7.您觉得学校阅读作业形式是否丰富?
A.很丰富
B.比较丰富
C.不够丰富
D.很单一
8.您认为当前孩子的阅读作业量是否合适?
A.量太少
B.量刚好
C.量有点多
D.量太多
9. 孩子完成阅读作业时,您通常采用的辅导方式是?(多选)
A.全程陪伴,适时指导文本理解、解答疑问
B.偶尔陪伴,孩子主动求助时再提供帮助
C.仅监督完成,不参与内容辅导
D.没时间陪伴,由其他家人负责辅导
E.其他
10.您在辅导孩子完成阅读作业时,遇到的主要困难是? (多选)
A.工作忙,没时间全程辅导
B.缺乏相关语文知识,无法指导文本分析、读后感写作
C.孩子对作业没兴趣,不配合辅导
D.作业要求不明确,不清楚完成标准
E.其他
11.您是否了解学校对阅读作业的具体要求(如内容范围、完成标准、评分依据)?
A.非常了解
B.基本了解
C.不太了解
D.完全不了解
12.孩子完成阅读作业时,是否存在依赖您代笔的情况(如写读后感、抄好词好句)?
A.经常依赖
B.偶尔依赖
C. 很少依赖
D. 从未依赖
13.您对当前孩子的阅读作业辅导是否有难度?
A.辅导毫无压力
B.辅导比较轻松
C.辅导有一点压力
D. 辅导压力大
14.您希望学校通过哪些方式帮助家长更好地配合阅读作业? (多选)
A.提供亲子共读指导手册(含书目推荐、共读方法)
B.开展家长阅读辅导讲座(讲解文本分析、读后感指导技巧)
C.定期反馈孩子作业情况(如优缺点、改进建议)
D.简化作业要求,降低家长辅导难度
E.其他
15.您对学校当前的阅读作业有什么具体建议?或在陪伴、辅导孩子完成阅读作业时,需要学校提供哪些额外帮助?
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