枕后位教学查房学员反馈表
请根据您的真实感受选择最符合的选项,您的反馈将帮助我们持续改进教学质量。感谢您的宝贵时间!
1. 主讲老师:_________
2. 填写日期:_________
第一部分:教学内容与组织
3. 本次查房的教学目标清晰,内容聚焦于临床核心需求。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
4. 理论讲解(如临床表现、解剖机制)深入浅出,易于理解。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
5. 技能演示(如阴道检查触诊手法、体位指导)清晰、直观、可模仿。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
6. 教学节奏把控得当,时间分配合理。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
7. 本次教学最让我有收获的部分是:(可多选)
A. 枕后位的典型临床表现与问诊要点
B. 阴道检查中囟门与矢状缝的触诊技巧
C. 各类调整体位的原理与实操口令
D. 临床案例的分析与讨论环节
E. 老师的临床经验与思维分享
第二部分:教学方法与互动
8. 老师的讲解生动,能联系临床实际,激发学习兴趣。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
9. 教学过程中有充分的互动(如提问、讨论),让我能参与思考。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
10. 采用的教具(模型、图示等)对理解抽象知识有帮助。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
11. 你更喜欢哪种教学形式?(可多选)
A. 床边真实案例教学
B. 模拟教具演示与练习
C. 小组讨论与案例分析
D. 理论要点精讲
E. 快速问答与测验
第三部分:学习效果与能力提升
12. 通过本次学习,我对识别枕后位更有信心。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
13. 通过本次学习,我掌握了至少2种指导产妇进行体位调整的方法。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
14. 我认为本次所学内容能直接应用于我接下来的临床实习中。
A. 非常同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 非常不同意
15. 在今后工作中,如果疑似遇到枕后位,我的第一反应会是:
A. 立即报告上级老师
B. 尝试进行规范的阴道检查确认
C. 先指导产妇尝试变换体位
D. 以上所有
第四部分:开放性问题(请简要回答)
16. 本次教学查房,你认为最突出的优点或让你印象最深的一点是什么?
17. 对于未来的教学查房,你有哪些具体的建议或希望学习的内容?
再次感谢您的认真反馈!您的意见对我们至关重要。
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