大学生“搭子社交”微调研
亲爱的同学,你好!
我正在开展一项关于大学生“搭子社交”(如饭搭子、学习搭子、运动搭子等)的微调研,旨在了解其中的人际互动与责任意识。本问卷匿名填写,所有数据仅用于课程研究与学习,请根据你的真实情况和想法作答。感谢你的支持与参与!
1. 你的性别
男
女
其他
2. 你的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 你的专业类别
人文社科
理工科
经管类
艺术体育
其他
4. 你来自
大城市
中小城市
县城
乡镇或农村
5. 你来自
大城市
中小城市
县城
乡镇或农村
6. 你是否是独生子女
是
否
7. 你是否拥有或曾拥有过“搭子”?(例如饭搭子,运动搭子,学习搭子,游戏搭子等)
是(请继续作答)
否(请跳转至结尾开放题)
8. 你目前拥有或曾拥有过哪些类型的“搭子”?(可多选)
饭搭子
学习/自习搭子
课堂/小组作业搭子
运动搭子
娱乐(电影,逛街等)搭子
旅游搭子
其他(请注明)
9. 你通常通过什么途径寻找或结识“搭子”?(可多选)
同班同学
室友
社团/学生组织
校园社交平台(如表白墙,BBS)
校外社交软件
偶然认识
其他(请注明)
10. 我认为“搭子”关系比传统的朋友关系更自由,束缚更少。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
11. 我寻找“搭子”主要是为了满足我个人的特定需求,而非为了发展深厚的友谊。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
12. 相比融入一个固定的朋友圈,我更喜欢根据不同的场景,组建不同的“搭子”圈。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
13. 相比融入一个固定的朋友圈,我更喜欢根据不同的场景,组建不同的“搭子”圈。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
14. “搭子”能帮助我更高效地完成特定目标。(如学习,健身)
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
15. 在建立“搭子”关系前,我会下意识地评估其能给我带来的好处和可能需要付出的成本。(如时间,精力)
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
16. 我认为“搭子”是一种服务于我个人生活规划的,灵活的社交工具。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
17. 如果“搭子”在主要活动上无法再与我匹配(如他/她不再去健身房),我们的关系自然会淡化。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
18. 结束一段“搭子”关系,通常比结束一段友谊要轻松,心理负担更小。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
19. 在与新“搭子”交往的时,我会有所警惕,需要时间来建立信任。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
20. 如果和“搭子”发生矛盾或关系破裂,我认为主要责任在我们自己,而非外界。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
21. 即使拥有“搭子”,我依然时常感到需要独自面对生活中的挑战和孤独。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
22. 与你的“好朋友”相比,你认为你与“搭子”关系最主要的不同在于?(可多选)
情感深度较浅
功能性/目的性更强
关系更不稳定
个人边界感更强
相处时更轻松,不用顾虑太多
其他(请注明)
23. 你认为“搭子”关系的流行,在多大程度上反映了现代大学生更倾向于独立和个性化的生活方式?
完全反映
较大程度反映
一般
反映程度较小
完全不反映
24. 请用一两句话描述你心目中理想的“搭子”关系是怎样的。
25. (针对从未有过“搭子”的同学)你为何没有选择寻找“搭子”?是更偏向深度的朋友关系,还是其他原因?
关闭
更多问卷
复制此问卷