会计学院教风学风建设调查问卷(学生版)
亲爱的同学:
您好!为客观掌握学院学风建设实际情况,针对性优化学习环境与培养支持,现开展本次问卷调查。问卷匿名填写,结果仅用于学风建设分析,请您结合自身实际如实作答。感谢您的积极参与!
一、基本信息
1.您的年级
大一
大二
大三
2.您的专业:
会计学
会计学(管理会计方向)
会计学(注册会计师方向)
会计学(专升本)
审计学
资产评估
工程审计
大数据与会计
二、学院教风学风现状评价
1.您能按时上课,不迟到、早退、旷课,课堂上专注听讲,不做与学习无关的事。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
2.您有良好的学习习惯,会提前预习、课后复习,主动完成作业、实验等学习任务。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
3.您能合理安排课余时间,主动利用图书馆、实验室等资源提升专业能力。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
4.您在学习中坚守学术诚信,不抄袭、不作弊,独立完成各项学习成果。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
5.您有明确的考研、考证目标(如职业资格证、等级证书等),并在主动推进备考计划。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
6.您能从任课教师、学业导师处获取考研/考证的有效信息与针对性建议。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
7.学院提供的考研辅导、考证培训、资料共享等资源能满足您的备考需求。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
8.您了解学院发布的学科竞赛、创新创业竞赛等信息,并愿意主动参与。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
9.学院提供的竞赛指导、场地设备、团队组建等支持能有效助力备赛。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
10.任课教师的教学内容逻辑清晰、重点突出,教学方法能帮助您理解知识。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
11.辅导员能及时关注您的学习生活状态,在学业规划、心理疏导等方面提供有效帮助。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
12.任课教师和辅导员公平公正对待学生,尊重个体差异,耐心回应诉求。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
13.当您遇到学习困难、备考困惑或竞赛难题时,能得到教师/辅导员的及时支持。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
14.为营造更好的学习氛围,您希望学院或教师采取哪些具体措施?
15.请您推荐教风优良的教师或学风优良的班级,以便我院树立典范并推广优秀经验。
关闭
更多问卷
复制此问卷