“大学生上课时手机使用情况”问卷调查

亲爱的同学：你好！我们正在开展“大学生上课时手机使用情况”相关研究，旨在了解课堂中手机使用的行为特征与影响因素，为优化课堂学习体验提供参考。本问卷仅用于学术研究，所有信息均严格保密，答案无对错之分，请根据你的真实情况填写。填写大约需要5-8分钟，非常感谢你的支持与配合！
1. 性别
2. 年级
3. 专业类型
4. 我上课时会频繁查看手机
5. 我上课时使用手机的主要用途是娱乐（如刷视频、玩游戏）
6. 我上课时会用手机辅助学习（如查资料、记笔记）
7. 我会在不同类型的课程中调整手机使用频率（如专业课少用、公共课多用）
8. 我上课时使用手机的时长
9. 课程内容枯燥会让我更想使用手机
10. 课堂氛围松散（如老师不管）会增加我使用手机的频率
11. 我习惯随时通过手机保持社交联系（如回消息）
12. 我担心错过重要信息（如通知、消息）而忍不住看手机
13. 上课时使用手机会让我跟不上老师的讲课节奏
14. 我认为老师应该对课堂手机使用进行明确管理（如收手机、设“无手机区”）
15. 我尝试过在课堂上主动控制手机使用，但很难坚持
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