学前教育认知与看法调查问卷

尊敬的受访者：您好!本次问卷旨在了解大众对学前教育相关问题的认知与看法，所有数据仅用于研究分析，不会泄露您的个人信息。请您根据自身实际想法填写，感谢您的支持与配合!

基本信息

1. 您的身份是

幼儿家长学前教育从业者学前教育专业学生其他

2. 您是否有接触学前教育相关工作或生活的经历

有，长期接触有，偶尔接触没有

核心问题

3. 您认为幼儿园一日活动中，游戏活动和集体教学活动哪个对幼儿的发展更重要

游戏活动更重要集体教学活动更重要两者同等重要不好判断

4. 您是否支持幼儿园在大班阶段，适当渗透幼小衔接相关的准备内容(如握笔姿势练习、任务意识培养)

非常支持比较支持不太支持完全不支持

5. 在幼儿行为问题的处理上，您更倾向于采用哪种方式

严厉批评，及时制止耐心引导，讲道理沟通冷处理，等幼儿冷静后再教育其他，请注明

6. 您认为学前教育阶段，幼儿的语言表达能力和动手操作能力，哪项能力的培养应放在优先位置

语言表达能力动手操作能力两者兼顾，无先后之分视幼儿个体情况而定

7. 您是否了解幼儿园的家园共育活动?您参与过哪些类型的家园共育活动

家长会家长开放日亲子活动家庭教育讲座其他，请注明

8. 您认为幼儿园教师应具备的最重要的专业素养是什么

扎实的专业知识良好的沟通能力足够的耐心与爱心较强的活动组织能力其他，请注明

9. 您觉得幼儿园的户外活动时间，每天保持在多久比较合适

1小时以内1-2小时2-3小时3小时以上不好判断

10. 您是否支持幼儿园将传统文化(如传统节日、民间游戏)融入日常教学活动中

非常支持比较支持不太支持完全不支持无所谓

开放性问题(选填)

11. 结合您的认知，您认为目前学前教育领域还存在哪些需要改进的地方

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