家庭体育环境调查问卷
尊敬的家长:
您好！我是华南师范大学教育科学学院2022级学前教育专业的一名本科生。本调查旨在了解当前家庭体育环境的现状，为促进体育环境和幼儿体育发展提供依据。本调查采用匿名的方式，所有的回答都将会被严格保密，且所收集的信息仅为研究所用，无需担心会对您造成任何影响。回答无对错之分，恳请您仔细阅读并根据实际情况认真填写每一道题。
衷心感谢您的积极参与和大力支持！祝您身体健康，工作顺利，阖家幸福！
一、家庭基本情况调查
1. 您是孩子的____
A.父亲
B.母亲
C.（外）祖父
D.（外）祖母
E.其他
2. 您的年龄____（周岁）
A.25岁以下
B.25-30岁
C.31-35岁
D.36-40岁
E.41-45岁
F.45岁以上
3. 孩子父亲的文化程度____
A.高中或高中以下
B.专科
C.本科
D.硕士
E.博士
4. 孩子母亲的文化程度____
A.高中或高中以下
B.专科
C.本科
D.硕士
E.博士
5. 您目前的家庭类型____
A.核心家庭（父母辈+儿女）
B.扩展家庭（祖父母辈+父母辈+子女）
C.联合家庭（祖父母辈+父母辈+子女+其他成员）
D.单亲家庭
6. 您的家庭平均月收入____
A.1500以下
B.1500—3000
C.3001—6000
D.6000—10000
E.10001-20000
F .20001—50000
G.50000 以上
7. 您家庭所在住址位于____
A.城市（市区）
B.乡镇
8. 孩子的性别____
A.男
B.女
9. 孩子的年龄____（周岁）
A.3岁-4岁（不含4岁）
B. 4岁-5岁（不含5岁）
C.5岁-6岁（含6岁）
二、家庭体育环境状况调查
（一）家庭体育行为环境
从不
很少
有时
经常
总是
周一至周五，我会严格控制孩子看电视或视频的时间
周一至周五，我会严格控制孩子玩电子游戏的时间
当孩子空闲在家时，我会控制孩子看电视的时间
在常规一周里，我会经常说一些事情去鼓励孩子参与体育活动
在常规一周里，我会经常告诉我的孩子久坐不动的习惯不利于健康
我会因为我的孩子参与体育活动而表扬他/她
我经常用自己的行为去鼓励孩子进行体育锻炼
在常规一周里，我会经常尽量让孩子进行身体活动而不是让孩子看电视
我经常鼓励孩子运用自己周围的资源进行体育锻炼（例如公园和学校）
在常规一周里，我会为孩子到外面进行体育培训或进行体育活动提供交通方便
有时候，我们家为孩子付费进行体育锻炼或体育培训
我会以各种方式帮助孩子进行锻炼
在常规一周里，我的孩子会经常看到我进行体育锻炼
在常规一周里，我经常与我的孩子一起看电视或者视频
我或配偶与孩子进行中等强度体育锻炼（如：慢跑、快走、骑自行车等）
（一）家庭体育行为环境
从不
很少
有时
经常
总是
当孩子在家玩耍时，我经常要求他/她安静下来
当孩子在室外玩耍时，我经常会要求孩子不要把衣服弄脏
（二）
家庭体育物理环境
没有该器材
非常少使用
比较少使用
有时候使用
经常使用
很多次使用
家中的球类器材（如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等）
家中小型健身器材（如跳绳、毽子、溜冰鞋、滑板、呼啦圈、瑜伽垫、哑铃、弹力带等）
家中大型健身器材（如跑步机、椭圆机、自行车、跳舞机等）
家附近步行15分钟以内的球场及健身场地（如广场/空地、篮球场、网球场、羽毛球场、排球场、足球场、乒乓桌、游泳池等）
家附近步行15分钟以内健身器材（如漫步机/扭腰机/背部按摩机、秋千/滑梯、沙盒/沙坑等）
家里的电视机、台式电脑、WiFi的使用
家中的手机、笔记本、平板电脑的使用
（三）家庭体育心理环境
很差
差
不确定
好
很好
您觉得孩子的运动能力有多好
和其他学生比较，您预期您的孩子的运动表现会有多好
您觉得孩子今年运动表现得如何
（三）家庭体育心理环境
很简单
简单
不确定
难
很难
通常您觉得运动对孩子而言有多难
跟其他领域比起来，您觉得体育对孩子而言有多难
跟班上大部分的同学比起来，您觉得运动对孩子而言有多难
（三）家庭体育心理环境
很不喜欢
不喜欢
不确定
喜欢
很喜欢
您觉得孩子有多喜欢运动
（三）家庭体育心理环境
不用努力
稍微努力
不确定
努力
很努力
您觉得孩子要多努力才能把运动技能表现得更好
（三）家庭体育心理环境
很不值得
不值得
不确定
值得
很值得
您觉得孩子为学会更好的运动技术而付出努力是值得吗
（三）家庭体育心理环境
很不符合
不符合
不确定
符合
很符合
大部分学校的老师希望您的孩子参与运动
（三）家庭体育心理环境
越少越好
少一点
不确定
多一点
越多越好
您希望您的孩子参与运动
（三）家庭体育心理环境
经常
有时
不确定
偶然
从不
您担心孩子运动时会表现不好
您担心孩子运动时表现不好会被别人取笑
您的孩子运动时曾被别人取笑
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