大学生心理健康教育及活动参与情况调查问卷
1. 您的性别
女
男
2. 您的年级
大一
大二
大三
3. 您的院系
土木工程系
机电信息系
化学工程系
计算机工程系
经济管理系
人文与传媒系
4. 你对学校开展的心理健康教育课程/讲座的了解程度
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
5. 你认为当前学校心理健康教育内容的实用性如何
非常实用
比较实用
一般
不太实用
完全不实用
6. 你最想通过心理健康教育获取哪些内容(可多选)
情绪管理(焦虑、压力调节等)
人际交往技巧
学业压力应对
恋爱与亲密关系处理
职业生涯规划
心理问题识别与求助方法
自我认知与接纳
其他
7. 你偏好的心理健康教育形式(可多选)
线下专题讲座
线上直播/录播课程
小班互动沙龙
案例分析研讨会
心理测试与解读
图文科普推文
短视频科普
其他
8. 你是否参与过学校组织的心理健康活动(如心理剧、团体辅导等)
多次参与
偶尔参与
从未参与
9. 你参与心理健康活动的主要动机(可多选)
缓解压力、调节情绪
兴趣所在,主动参与
课程要求
朋友邀请
了解心理知识
拓展人际关系
其他
10. 你对参与过的心理健康活动满意度
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
11. 你最感兴趣的心理健康活动类型(可多选)
团体心理辅导(互动游戏、分享交流)
正念冥想/呼吸放松训练
心理剧表演/观影分析
心理健康知识竞赛
户外心理拓展活动
艺术疗愈(绘画、音乐、写作)
心理沙龙(主题讨论、经验分享)
剧本杀
其他
12. 你不参与心理活动的主要原因(可多选)
时间冲突
对活动内容不感兴趣
不了解活动信息
担心他人眼光,不愿参与
觉得活动无意义
其他
13. 你最方便参与线下心理健康活动的时间段(可多选)
工作日上午(8:30-12:00)
工作日下午(14:30-17:30)
工作日晚上(19:00-21:00)
周六上午
周六下午
周日上午
周日下午
14. 你能接受的单次心理健康活动时长
30分钟以内
30-60分钟
1-2小时
2小时以上
15. 你对学校心理健康教育工作有哪些改进建议?
16. 你对学校心理健康活动的形式、内容或时间有哪些具体建议?
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