大学生对“全过程人民民主”的认知与校园参与情况调查问卷

尊敬的同学：

您好！本次问卷旨在了解大学生对“全过程人民民主”的认知程度及校园参与现状，问卷匿名填写，数据仅用于调研，预计占用您5-8分钟。感谢您的支持与配合！

1. 您的年级

大一大二大三大四

2. 您的政治面貌

中共党员（含预备党员）共青团员群众其他

3. 您是否担任过学生干部（含班级、社团、学生会等）

是否

4. 您首次了解“全过程人民民主”的渠道是

课堂教学（思政课/专业课）校园宣传（海报、讲座、公众号等）新闻媒体（电视、短视频、社交平台等）学生组织活动其他

5. 您对“全过程人民民主”核心内涵的了解程度

非常了解（能清晰阐述“民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督”等内容）基本了解（知道大致含义，但无法完整表述）不太了解（仅听过概念，不清楚具体内容）从未听说

6. 您认为“全过程人民民主”在校园中的体现形式有哪些

班干部/学生会选举校园事务意见征集（如食堂改进、教学安排）社团活动决策课堂师生互动讨论其他

7. 您是否参与过以下校园民主相关活动

班干部/学生会/社团干部选举校园提案征集（“校长信箱”建言、权益问题反馈）班级/社团事务讨论决策教学评价（对老师、课程的打分与建议）未参与过任何上述活动

8. 您参与校园民主活动的主要动机是

维护自身权益为校园发展建言献策锻炼自身能力组织要求/他人邀请对民主参与有兴趣其他

9. 您未参与校园民主活动的主要原因是（未参与过的同学填写）

不清楚参与渠道觉得参与了也没效果没时间/精力不感兴趣其他

10. 您认为大学生了解“全过程人民民主”是否有必要？

非常必要有必要无所谓没必要

11. 您对当前校园民主参与渠道的满意度

非常满意基本满意不太满意非常不满意

12. 您希望学校通过哪些方式提升大学生对“全过程人民民主”的认知与参与度

开设专题讲座/课程组织模拟政协、校园提案大赛等活动优化校园意见反馈平台（如增设线上留言通道）加强校园民主案例宣传其他

13. 您认为当前校园民主参与中存在的最大问题是什么？

14. 对于大学生更好地理解和参与“全过程人民民主”，您有哪些建议？

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