大学生学术发展与校园资源利用调查问卷
1. 你最常通过哪种途径了解图书馆的学术资源（如数据库、期刊）?
A. 辅导员通知
B. 图书馆官网 / 公众号
C. 同学推荐
D. 从未主动了解
2. 在利用校园自习室资源时，你通常的目的是?
A. 完成课程作业
B. 准备考研 / 考证
C. 开展学术项目研究
D. 日常休闲自习
3. 当需要学术指导时，你首选的求助对象是?
A. 专业课老师
B. 辅导员
C. 学长学姐
D. 校外培训机构
4. 你参与校内学术讲座的主要驱动力是?
A. 获得学分 / 综测加分
B. 拓展专业知识
C. 与主讲人交流互动
D. 朋友邀请陪同
5. 对于学校的实验室资源，你的使用频率是?
A. 每学期多次使用
B. 每学期 1-2 次
C. 仅课程要求时使用
D. 从未使用
6. 你认为学校的学术竞赛资源对个人学术能力提升的帮助程度是?
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助较小
D. 没有帮助
7. 你主要通过哪种方式获取校内的学术交流活动信息?
A. 学校官网通知
B. 学院宣传栏
C. 班级群消息
D. 其他途径
8. 在使用校园电子资源（如知网、万方）时，你遇到的主要困难是?
A. 不知道如何检索
B. 资源下载权限不足
C. 检索结果过多难以筛选
D. 没有困难
9. 你参与校内科研项目的主要方式是?
A. 作为负责人申报项目
B. 加入老师的科研团队
C. 与同学组队参与
D. 未参与过
10. 你认为以下哪类校园资源对商科专业学术发展的助力最大?
A. 专业数据库（如 Wind、Bloomberg）
B. 学术讲座与论坛
C. 校企合作实践平台
D. 图书馆纸质藏书
11. 你认为以下哪些图书馆资源对学术研究有重要价值?（可多选）
A. 中外文期刊数据库
B. 专业领域纸质书籍
C. 学位论文全文库
D. 文献传递服务
E. 图书馆自习空间
12. 参与校内学术社团活动能为你带来哪些学术方面的提升?（可多选）
A. 拓宽专业视野
B. 提升文献检索与分析能力
C. 增强团队协作研究能力
D. 积累学术竞赛经验
E. 暂无明显提升
13. 你希望学校进一步完善的学术资源类型有哪些?（可多选）
A. 增加专业数据库的订阅种类
B. 举办更多商科专项学术讲座
C. 开放更多实验室的使用权限
D. 增设科研项目申报指导课程
E. 完善学术成果展示平台
14. 以下哪些因素会影响你使用校园学术资源的积极性?（可多选）
A. 资源使用流程复杂
B. 缺乏相关使用指导
C. 个人时间精力有限
D. 资源与专业需求匹配度低
E. 没有影响因素
15. 你认为商科专业学生可以利用的校企合作资源包括哪些?（可多选）
A. 企业导师学术指导
B. 企业实习与调研机会
C. 企业赞助的学术竞赛
D. 企业提供的行业数据资源
E. 校企共建实验室
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