关于“大学生知识产权认知与科技创新”的问卷调查
1. 你的学历阶段是
本科生
研究生
2. 你所在的学科门类
理学
工学
医学
农学
人文社科
其他
3. 是否有以下经历
参与过科研项目
发表过学术论文
申请过专利、软件著作权等
参加过创新创业比赛
以上均无
4. 对知识产权相关知识的了解程度如何?
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
5. 主要通过哪些渠道了解知识产权知识?
学校课程或讲座
网络媒体
专业书籍或期刊
实习或科研实践
未系统了解过
6. 你认为在高校中,知识产权教育对培养创新人才的作用如何?
至关重要,是创新能力的核心组成部分
比较重要,但其他专业能力更重要
作用一般
不太重要
7. 在你参加的科研或创新项目中,是否涉及知识产权归属的明确约定?
是,有清晰约定
否,没有明确约定
未参加过,不清楚
8. 如果你在科研中产生了具有潜在价值的创新成果,你是否清楚如何申请专利保护?
非常清楚流程
大致了解,但具体操作不熟悉
完全不了解
9. 你认为阻碍大学生将创新成果进行转化的主要因素是什么?
缺乏成果转化的意识和知识
学校支持力度不够
知识产权归属复杂,处理困难
市场风险大,缺乏创业经验和资源
学业压力大,无暇顾及
10. 你认为当前高校对大学生创新成果的知识产权保护和支持力度如何?
非常有利,制度完善
有一定支持,但仍有改进空间
支持不足,制度待完善
不了解
11. 如果学校明确将高质量知识产权成果作为评奖,评优,保研,毕业的重要依据,是否会显著提升您的创新积极性?
会极大提升
会有一定提升
影响不大
不会提升
12. 你最希望学校在支持学生科技创新和知识产权保护方面提供哪些帮助?
提供专利申请,转化的专业指导和资金支持
设立更灵活的成果产权分享机制
举办更多创新创业比赛和孵化活动
加强校企合作,提供实践和转化平台
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