研究生关于“十五五规划”认知情况调查问卷
1.
1.您所处的学习阶段?
硕士研究生一年级
硕士研究生二年级
硕士研究生三年级
2. 您是否了解“十五五规划”制定的总体时间节点?
非常清楚(2026-2030年)
大致了解
仅听说过名称
完全不了解
3. 您通过哪些渠道了解“十五五规划”相关信息?(可多选)
课堂或学术讲座
新闻媒体(官方媒体/社交媒体)
学校宣传栏或主题活动
同学间交流
未主动关注
4. 您是否学习过“十五五规划”相关文件或官方解读?
系统学习过
阅读过部分内容
仅浏览过概要
未接触过
5. 您最关注“十五五规划”中哪个重点领域?(可多选)
科技创新与数字化转型
绿色低碳与生态文明
共同富裕与社会保障
乡村振兴与区域协调
高等教育与人才培养
其他
6. 您认为“十五五规划”对您所学领域的发展影响如何?
有重大战略指引作用
有一定指导意义
关联性不强
不清楚
7. 您认为规划中哪些政策与研究生群体关系最密切?(可多选)
科研经费投入与项目支持
就业创业扶持政策
人才培养与学科建设
社会保障与公共服务
其他
8. 您对“十五五规划”的理解主要困难在于?
政策表述宏观,难以联系实际
缺乏专业解读与案例
信息碎片化,难以系统把握
无兴趣或认为与个人无关
9. 您认为“十五五规划”的目标与个人发展规划关联度如何?
密切相关,已主动结合规划调整方向
有一定关联,但具体路径不清晰
关联较弱,更关注眼前学业/就业
认为无直接关联
10. 您是否对规划中某些政策方向存在疑问?(可多选)
科技创新如何落地到基层研究
绿色发展与经济增长的平衡
区域协调发展的具体措施
共同富裕的实施路径
其他
11. 您希望以何种形式进一步学习“十五五规划”?(可多选)
专家讲座与政策解读
学术研讨会或课题研究
案例分析与实践调研
线上课程与资料库
无需额外学习
12. 您对“十五五规划”目标的实现是否有信心?
非常有信心
比较有信心
信心一般
信心不足
13. 您认为高校在推动“十五五规划”中应发挥何种作用?(可多选)
加强科研攻关与核心技术突破
优化人才培养模式
推动产学研结合与成果转化
开展政策宣传与思想引导
其他
14. 您是否愿意参与与“十五五规划”相关的社会实践或科研项目?
非常愿意主动参与
如有机会愿意尝试
更关注与专业直接相关的活动
暂时无兴趣
15. 您对学院开展“十五五规划”相关学习活动有何建议?
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