大学生红色经典著作阅读状况调查问卷
亲爱的同学:
你好!本次调查旨在了解当代大学生红色经典著作的阅读现状,分析阅读过程中的问题与需求,调研结果仅用于马原实践教学研究,我们将严格保密你的个人信息。请你根据实际情况填写,感谢你的支持与配合!
一、基本信息
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
3. 你的专业类别:
A. 文科(文学、历史、哲学等)
B. 理科(数学、物理、化学等)
C. 工科(机械、计算机、土木等)
D. 商科(经济、管理、金融等)
E. 艺术类
F. 其他
4. 你的生源地:
A. 一线城市
B. 新一线城市
C. 二线城市
D. 三线及以下城市
E. 农村
二、阅读现状调查
1. 你是否阅读过红色经典著作?
A. 从未阅读
B. 偶尔阅读(1-3本)
C. 一般阅读(4-6本)
D. 经常阅读(7本及以上)
2. 你阅读过的红色经典著作主要有(可多选):
A. 《共产党宣言》
B. 《资本论》(节选)
C. 《毛泽东选集》
D. 《红星照耀中国》
E. 《红岩》
F. 《青春之歌》
G. 《平凡的世界》
H. 其他(请注明:)
3. 你阅读红色经典著作的主要形式:
A. 纸质书籍
B. 电子书籍
C. 音频/视频解读
D. 课堂老师讲解
E. 其他
4. 你阅读红色经典著作的频率:
A. 几乎不读
B. 一学期1-2次
C. 每月1-2次
D. 每周1-2次
E. 每天都读
三、阅读认知与态度调查
1. 你对红色经典著作的价值认知是:
A. 极具思想价值,是宝贵的精神财富
B. 有一定价值,但与现代生活关联度低
C. 价值一般,仅为历史资料
D. 没什么价值,不符合当下审美
2. 你阅读红色经典著作的主要动机(可多选):
A. 课程学习/作业要求
B. 个人兴趣爱好
C. 提升思想认知水平
D. 了解历史、传承红色基因
E. 社交/评优需求
F. 其他(请注明:)
3. 你认为阅读红色经典著作过程中遇到的主要困难(可多选):
A. 内容晦涩难懂,缺乏阅读兴趣
B. 篇幅过长,没有时间阅读
C. 缺乏专业的解读指导
D. 获取渠道有限
E. 觉得与现实生活脱节
F. 其他(请注明:)
4. 你是否愿意主动阅读更多红色经典著作?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不确定
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
四、影响因素调查
1. 影响你阅读红色经典著作的主要因素(可多选):
A. 学校思政课教学
B. 校园红色文化活动(读书会、讲座等)
C. 家庭环境的熏陶
D. 新媒体平台的宣传推广
E. 同学/老师的推荐
F. 社会主流价值观引导
G. 其他(请注明:)
2. 学校开展的红色文化相关活动(如红色读书会、经典诵读等),你参与的情况:
A. 积极参与
B. 偶尔参与
C. 从未参与,但有了解
D. 从未参与,也不了解
3. 你是否希望学校为红色经典著作阅读提供更多支持?
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 无所谓
D. 不太希望
E. 完全不希望
五、改进诉求调查
1. 你希望学校通过哪些方式推广红色经典著作阅读(可多选):
A. 开设红色经典导读课程
B. 举办红色经典读书分享会/讲座
C. 建设红色经典著作阅读角
D. 开展红色经典诵读/征文比赛
E. 组织红色经典著作影视赏析活动
F. 其他(请注明:)
2. 你对红色经典著作阅读推广还有哪些具体的建议或想法?
再次感谢你抽出宝贵时间填写问卷!
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