白竹初中学生作文教学现状调查问卷

一、写作兴趣调查
1. 1.我对语文写作抱有浓厚兴趣，愿意主动尝试写作任务
2. 2.即使没有老师布置的写作作业，我也会主动记录生活中的想法或感受
3. 3.完成写作后，我会期待得到老师或同学的评价与反馈
4. 4.我认为写作是一件有趣的事，而非单纯的应试任务
二、写作能力现状调查
5. 5.我能围绕写作主题展开内容，做到思路清晰、逻辑连贯
6. 6.我能在作文中运用丰富的词汇和多样的句式表达想法
7. 7.我能写出真实的生活体验和真挚的情感，避免套话、空话
8. 8.我能根据题目要求，合理安排作文的篇章结构
三、写作习惯现状调查
9. 9.我有日常积累写作素材（如好词好句、生活见闻）的习惯
10. 10.写作前我会先列提纲，明确写作思路后再动笔
11. 11.完成作文后，我会主动检查修改其中的错别字、病句等问题
12. 12.我会定期回顾自己的作文，总结写作中的优点与不足
四、写作需求与困境调查
13. 13.我常常觉得没有合适的写作素材，不知道写什么
14. 14.我写的作文内容与自己的生活实际联系不紧密
15. 15.我希望老师能针对我的写作思路和篇章结构给予具体指导
16. 16.我在写作时难以准确表达自己的观点和情感，存在表达困难
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