社交媒体时代大学生阅读行为调查问卷

嘿，同学你好！

我们在做一项关于大家平时怎么利用手机和社交媒体看东西、学东西的调研。这不仅仅是关于“读书”，更是想了解，在这个我们时刻都在“刷”的时代，阅读这件事发生了什么有趣的变化。你的真实感受非常宝贵，所有回答仅用于整体研究，绝对匿名。谢谢你的时间！

一、基本信息

1.您的性别

2.您的年级
3.您的专业类型
二、线上身份与阅读展示
4.在朋友圈、微博等地方，你会有意识地让自己看起来像个“爱看书”、“有见识”的人吗?（比如:转发一些有深度的文章，晒书单，或者经营一个分享知识的账号?）
5.当你决定在社交媒体上分享一篇比较严肃或深度的内容（比如一篇长报道、学术科普）时，最主要的原因是?（多选题）
三、社交环境与阅读选择
6.如果一篇文章或一本书在你的朋友圈、宿舍群或常逛的网络圈子里“刷屏”了，你通常会?
7.哪种“安利”（推荐）更能打动你去阅读？（排序题）
四、阅读动机与价值认知
8.在当前大学生社交语境中，具备哪类知识或信息更能获得他人的认可？（排序题）
9.你有多大的阅读比例，是直接为了完成某个非常具体的目标?（比如:写课程论文、备考、做竞赛、学某个马上要用的技能）

五、阅读行为与数字习惯

10.你是否常有这样的体验:将一篇文章添加至“收藏”或“稍后读”列表后，便产生了“已处理”的满足感，但实际并未真正阅读?
11.你通常在什么场景下会刷社交媒体看文章/长内容？（多选题）

六、阅读场景与体验对比

12.在以下情境中，你更倾向于选择哪种阅读方式？（请在每行勾选一个主要倾向）
  • 更倾向于线下纸质阅读
  • 更倾向于线上数字/社交媒体阅读
  • 无明显偏好
需要长时间专注学习专业知识时
休闲放松，随意浏览时
想知道社交话题、攒点聊天素材时
希望深入思考或激发个人灵感时
13.线下纸质阅读vs线上社交媒体阅读，最根本的体验差异是什么？
14.你是否同意以下说法:“线上阅读的核心功能在于‘连接他人’（获取谈资、参与讨论），而线下阅读的核心功能在于‘连接自我’（内省、思考）”?

六、态度与感知

15. 我愿意在社交媒体上与陌生人就阅读内容进行理性讨论。
16. 社交媒体拓展了我接触非主流或小众观点信息的渠道。
17. 我担忧个性化推荐可能导致我信息视野变窄（陷入“信息茧房”）。
18. 阅读内容引发的即时情绪反应，有时比事实内容本身更令我印象深刻。
19. 面对热点事件，我常倾向于阅读摘要或评论，而非完整的长篇报道。

七、群体差异观察

20.你觉得，来自不同专业、不同地方、不同家庭的同学，大家平时在社交媒体上看的东西，差别大吗?

最后，一个开放的小问题（选答）

21.如果用一两句话形容，你觉得社交媒体（比如朋友圈、抖音、小红书）是拉近了你和“知识/书本”的距离，还是推远了？为什么？

嘿嘿搞定！非常感谢你的帮助和分享！祝你今天愉快~

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