课程评价：案(事）件现场保护及小案现场勘查（教师：鲍洪波）评价表
1. 请填写学号（以学员手册>>学员名单中的序号为主）
2. 意识形态审查：思政、哲学、人文、社会学等社会科学类课程，授课主体（教师）及授课内容是否符合意识形态相关要求。（注意：如果写“否”，请说明理由；如果不填写，默认为“是”）
3.
评价指标1：教学主题凝练、目标明确，内容正确、规范且贴合工作实际和实战需求
（如果是思政、哲学、人文、社会学等社会科学类课程，该评价指标是指：教学内容贴合意识形态教育内容的程度）
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4.
评价指标2：案例材料使用合理，与理论知识介绍衔接紧密
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5.
评价指标3：教学重点、难点讲解清晰准确，授课信息量大，启发性强
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6.
评价指标4：教学思路清晰，课程结构和时间安排合理，内容详略得当
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1
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7.
评价指标5：课件美观，内容丰富，紧扣教学主题
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8.
评价指标6：教师仪表大方、举止得体，端庄、稳重
不满意(
1
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10
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9.
评价指标7：语言表述清楚洪亮，语速语调适中，逻辑性强，普通话标准
不满意(
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10.
评价指标8：教学互动性强，反馈点评及时、到位，课堂气氛活跃
不满意(
1
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11.
评价指标9：以学员为中心，教学方法灵活多样，示范演示准确、规范
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12.
评价指标10：学员（如：民警）有收获，对工作有帮助，实战实用实效
（如果是思政类课程，该评价指标是指：意识形态教育内容是否精准有效）
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1
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13.
综合评价及意见建议
14.
请用简短的语言描述
一个你擅长的
专业
领域或个人特长，以便邀请你来警院上课（本科学历教育或成人继续教育），成为警察学院外聘教师，为教育事业贡献力量。
（请留下自己的姓名及联系方式）
你也可以推荐别人及其擅长的领域或技能，我们一起邀请。
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