城市青年对教育回报认知的转变调查问卷

同学您好！本问卷旨在深度探究当代青年对教育回报的认知现状、转变历程及影响因素，所有数据仅用于学术质性研究，将严格保密您的个人信息。问卷无对错之分，请结合自身真实经历与内心想法作答，选择题均为单选，多选题可多选，开放式问题请简要阐述。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，并将严格保密。预计填写时间为5分钟。您的参与对我们至关重要，感谢您抽出宝贵时间支持本次研究！
1. 您的性别是:
2. 您的年级是:
3. 是否是毕业年级:
4. 您的专业属于下面的哪一类:
5.您本专科就读的学校层次属于：
6.（如有）您硕士研究生就读的学校层次属于：
7.（如有）您博士研究生就读的学校层次属于：
8. 您当前的平均学分绩点（GPA）大致范围为（以4.0为满分换算）:
9. 您父亲的最高教育程度:
10. 您母亲的最高教育程度:
11. 您的家庭年收入大致范围:
12. 您青少年时期（18岁前），家中藏书量大约为:
13. 您的高考户籍地类型属于:
14. 您的升学途径为
E1. 我相信，获得更高学历能显著提升我未来的收入水平。
E2. 我预计，投资在深造上的时间和金钱，会通过更快晋升/更好的职位得到回报。
E3. 学历是未来找到一份稳定、体面工作的关键因素。
E4. 我认为获得更高学历后，面对失业或职业变动时，我的抗风险能力会更强。
E5. 我预期继续教育能提升我的社会身份/职业地位。
E6. 我认为更高学历能让我在社会中获得更高的尊重或体面感。
E7. 我相信深造不仅是经济回报，还有助于我实现更高的自我价值或社会贡献。
E8. 我并不能明确判断继续深造最终会带来怎样的实际结果。
E9. 我认为教育回报受许多难以预测或控制的外部因素影响。
E10. 我对继续深造能否获得预期回报的信心并不稳定
E11. 本题请选C
P1. 看到身边的同学都在准备保研/考研/留学/考公，我会感到焦虑。
P2. 我经常自觉或不自觉地与同龄人比较学业和职业规划。
P3. 我感受到周围同龄人在学业/发展上的投入水平对我形成了一定的压力。
N1. 我经常看到“努力读书不一定获得回报”这样的观点。
N2. 我经常在社交媒体或日常生活中接触到关于"学历贬值"的讨论。
N3. "考研/保研是唯一出路"或"留学才能保值"这类观点，在一定程度上影响了我的人生规划。
N4. 网络上的"成功学"或"反内卷"言论，加剧了我对个人未来发展的不确定感。
1. 入学至今，我对教育回报的整体预期变化:
2. 当前，您认为接受教育的最大回报是哪些方面（按重要性排序）
3. 目前，您对教育回报的核心期待是（按重要性排序）
4. 促使我对教育回报认知转变的关键因素（可多选）:
5. 以下哪种“资格储备”行为对我的影响最显著:
1. 我心中"好工作"的核心定义是:
2. 我更倾向于选择"去精英化"的生活方式（不执着于传统精英路径）:
3. 对"成功"的定义更偏向于:
4. 我认同"反内卷"的生活态度和选择:
1. 我认为，我通过家人、朋友、导师等渠道，能够获取丰富的升学与职业发展信息。
2. 我通常能够获取关于不同职业路径、就业市场及相关要求的信息。
3. 我认为拥有广泛的社会关系网络可以帮助我更好地实现职业目标。
4. 我的家人或社会圈子普遍认为，继续深造（如读研、留学等）会让我在未来获得更多的机会和资源。
再次向您拨冗填写我们的问卷表示诚挚的谢意！如果您后续愿意接受我们的访谈，请在下方留下您的联系方式，我们将择机进行访谈，并以厚礼酬谢！（择一填写即可）
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