华中师范大学校园电动车治理:政策执行梗阻与数字化治理路径调查问卷
【问卷说明 】
尊敬的老师、同学:您好！ 本问卷旨在了解华中师范大学校园电动车管理政策在执行过程中面临的实际问题（制度、执行、设施、认知等），以及师生对数字化治理手段（如电子识别码、智能充电柜、电子围栏、积分管理等）的态度与接受度。问卷采取匿名方式，预计用时6–8分钟，所得数据仅用于学术研究与政策分析。感谢您的支持与配合！
Q1. 您的身份是?
A. 本科生
B. 研究生
C. 教职工（含行政、实验、后勤等）
D. 其他（请说明）【填空】
Q2. 您的性别是?
A. 男
B. 女
Q3. 您目前所在年级 / 职称 / 部门:【选答】
Q4. 您主要活动的校区是?
A. 桂子山校区
B. 南湖校区
C.频繁往返两校区
Q5. 您日常在校内主要采用的出行方式是?
A. 步行
B. 自有电动车
C. 共享电动车
D. 校车
E. 自行车（非电动）
F. 其他（请说明）【填空】
Q6. 您对学校现行电动车管理政策（如“一人一车一牌一码”、摇号、积分管理等）的了解程度是?
1. 完全不了解
2. 听说过，但不清楚具体内容
3. 比较了解
4. 非常了解
Q7. 您主要通过哪些渠道了解相关政策?
A. 学校官网 / 保卫处通知
B. 官方微信公众号 / 校内通知群
C. 校园公告栏
D. 同学或同事转述
E. 社交媒体讨论
F. 其他（请说明）【填空】
Q8. 若您拥有自有电动车，是否已完成学校要求的登记、上牌或上码?
A. 已完成
B. 正在办理中
C. 计划办理
D. 不打算办理（请说明原因）【填空】
Q9. 在过去一年中，您是否出现过以下情况?
A. 未上牌车辆使用他人手机号码扫码充电
B. 在非指定区域停放电动车
C. 校内骑行存在超速、未带头盔或违规载人情况
D. 遮挡车牌避免扣分
E. 从未出现上述情况
Q10. 如果您曾出现违规行为，其主要原因是?
A. 校内正规充电设施数量不足
B. 合规停车区域距离过远或不方便
C. 摇号未中
D. 规则不人性化，未考虑学生实际出行方便性
E. 执行或处罚标准不统一，存在侥幸心理
F. 其他原因（请说明）【填空】
Q11. 请判断您对以下说法的认同程度:（矩阵量表题，5点量表）
a1.学校对电动车进行规范管理是必要的
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
a2.现行电动车管理政策整体上是公平合理的
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
a3.登记、上牌、摇号等流程操作便捷、公平公正
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
a4.对违规扣分、锁车、拖车等处罚措施存在心理压力
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
a5.我愿意主动配合学校的智能化管理措施
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
Q12. 在您看来，电动车管理在【制度设计层面】存在的主要问题是?
A. 政策规则未充分考虑学生
B. 摇号制度导致需求难以满足
C. 积分或处罚制度缺乏弹性与过渡机制
D. 管理责任主体界限不清
E. 与校外交通管理规定衔接不足
F. 其他（请说明）【填空】
Q13. 在【执行层面】，您感受到的主要问题是?
A. 不同时间、地点执法尺度不一致
B. 保卫处人员沟通方式较为生硬
C. 缺乏明确的申诉与纠错渠道
D. 重处罚、轻引导
E. 执行具有阶段性，缺乏持续性
F. 其他（请说明）【填空】
Q14. 在【设施与资源层面】，您认为主要短板是?
A. 集中充电桩 / 充电点数量不足
B. 合规停车位数量不足
C. 电动车摇号数量不足
D. 消防与用电安全配套不足
E. 后期维护与管理投入不足
F. 其他（请说明）【填空】
Q15. 在【认知与行为层面】，您认为主要问题是?
A. 部分师生安全意识不足，便利优先
B. 对政策制定与调整缺乏参与感
C. 出行习惯固化，改变成本较高
D. 对数字化管理存在隐私担忧
E. 对处罚结果不服从，易产生对立情绪
F. 其他（请说明）【填空】
Q16. 您对“人–车–牌–码”绑定（电子识别码与门禁联动）的接受程度是?
1. 完全不能接受（请说明原因）
2. 较难接受
3. 一般
4. 比较接受
5. 完全接受
Q17. 您对引入“智能充电柜 / 集中换电柜（自动断电、远程监控）”的接受程度是?
1. 完全不能接受（请说明原因）
2. 较难接受
3. 一般
4. 比较接受
5. 完全接受
Q18. 您对“电子围栏 + 停车识别（违规提示或处罚）”的接受程度是?
1. 完全不能接受（请说明原因）
2. 较难接受
3. 一般
4. 比较接受
5. 完全接受
Q19. 对于“积分制管理 + 教育 / 志愿服务作为恢复骑行资格方式”，您的态度是?
1. 完全不能接受（请说明原因）
2. 较难接受
3. 一般
4. 比较接受
5. 完全接受
Q20. 在推进数字化治理时，您认为最需要优先保障的是?
A. 个人隐私与数据安全
B. 规则与算法的公开透明
C. 技术与设备的便利性和可及性
D. 明确的申诉与纠错机制
E. 师生经济负担可控
F. 其他（请说明）【填空】
Q21. 您认为学校在电动车治理方面最需要优先改进的三点是什么?请简要说明。（开放题）【选答】
Q22. 您是否愿意参与后续3–5分钟的访谈（自愿）?
A. 愿意（请留下联系方式）
B. 不愿意
感谢您的耐心填写！您的意见对完善校园电动车治理政策具有重要参考价值。
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