调查问卷

亲爱的同学：

    非常感谢你参与我们的科学研究调查！我们正在做一项科学研究，你的真实感受对我们的研究具有重要价值。本问卷不记姓名，你的回答没有对错好坏之分；数据也仅用于科研，绝对保密，请按真实情况作答。十分感谢你的参与！

华中师范大学心理学院

问卷A
请根据您家庭的实际情况，对以下描述进行选择
  • 很像我家
  • 像我家
  • 不像我家
  • 完全不像我家
由于我们彼此误解，难于安排一些家庭活动
我们在住处附近解决大多数日常问题
当家中有人烦恼时，其他人知道他为什么烦恼
当你要求某人去做某事时，你必须检查他们是否做了
如果某人遇到麻烦时，其他人会过份关注
发生危机时，我们能相互支持
当发生了出乎预料的意外时，我们手足无措
我们家时常把我们所需要的东西用光了
我们相互都不愿流露出自己的感情
我们肯定家庭成员都尽到了各自的家庭职责
我们不能相互谈论我们的忧愁
我们常根据我们对问题的决定去行动
你的事只有对别人也重要时，他们才会感兴趣
从那些人正在谈的话中，你不明白其中一个人是怎么想的
家务事没有由家庭成员充分分担
每个人是什么样的，都能被别人认可
你不按规矩办事，却很易逃脱处分
大家都把事情摆在桌面上说，而不用暗示的方法
我们中有些人缺乏感情
在遇到突然事件时，我们知道怎么处理
我们避免谈及我们害怕和关注的事
我们难得相互说出温存的感受
我们遇到经济困难
在我们家试图解决一个问题之后，我们通常要讨论这个问题是否已解决
我们太以自我为中心了
我们能相互表达出自己的感受
我们对梳妆服饰习惯无明确要求
我们彼此间不表示爱意
我们对人说话都直说，而不转弯抹角
我们每个人都有特定的任务和职责
家庭的情绪气氛很不好
我们有惩罚人的原则
只有当某事使我们都感兴趣时，我们才一起参加
没有时间去做自己感兴趣的事
我们常不把自己的想法说出来
我们感到我们能被别人容忍
只有当某件事对个人有利时，我们相互才感兴趣
我们能解决大多数情绪上的烦恼
在我们家，亲密和温存居次要地位
我们讨论谁做家务
在我们家对事情作出决定是困难的
我们家的人只有在对自己有利时，才彼此关照
我们相互间都很坦率
我们不遵从任何规则和标准
如果要人去做某件事，他们常需别人提醒
我们能够对如何解决问题作出决定
如果原则被打破，我们不知道将会发生什么事
在我们家任何事都行得通
我们将温存表达出来
我们镇静地面对涉及感情的问题
我们不能和睦相处
我们一生了气，就互不讲话
一般来说，我们对分配给自己的家务活都感到不满意
尽管我们用意良好，但还是过多地干预了彼此的生活
我们有应付危险情况的原则
我们相互信赖
我们当众哭出声来
我们没有合适的交通工具
当我们不喜欢有的人的所作所为时，我们就会给他指出来
我们想尽各种办法来解决问题
问卷B
以下是一些关于您学习和心理状态的描述，请根据您的实际情况选择符合的程度
  • 从未如此
  • 很少如此
  • 有时如此
  • 经常如此
  • 总是如此
课本从发下来后，我很少翻它
当我读书时就忘记了一切烦恼
我对老师的话感到不信任
我的睡眠越来越差
我的学习问题很多，但我已经越来越无所谓了
我觉得学习能使我的潜能得到发挥
老师对我有某种成见，总是看我不顺眼
这段时间总是觉得这不舒服，那不舒服
每次考试我总有一种应付一下就算了的感觉
对于作业，即使我努力思考还是不会做的
读书能够使我获得他人的尊重
我觉得老师把分数看得比人重要
我的身体不如从前那么好了
作业做不完，我已经无所谓了
我上课老是打瞌睡
我想到今天学习了很多知识，就感到心情愉悦
我看到老师总是躲得远远的
学习让我感到腰酸背痛
我在学习上很懒散
学习让我精神振奋
我已经习惯了考试成绩很差
问卷C
请根据最近三个月您的真实体会，选择以下描述中最符合您的选项
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 基本不符合
  • 有时符合
  • 比较符合
  • 基本符合
  • 非常符合
我非常喜欢和我打交道的人
我经常觉得自己没有能力
在生活中我感觉到有压力
了解我的人说我会把事情完成得很好
我与接触过的人都会相处得很融洽
我常常一个人独处，没有太多的社交活动
通常我很乐意表达出自己的想法和观点
最近我有能力去学习有趣的新技能
在日常生活中，我经常不得不做一些别人让我做的事情
我身边的人很关心我
很多时候，我能从自己所做的事情中感受到成就感
在日常生活中与我交往的人常常会考虑我的感受
在日常生活中我没有太多展示自己能力的机会
我没有太多亲近的人
在日常生活中我经常感到我可以做我自己
我周围的人一般不太喜欢我
我经常感到自己能力不足
在生活中，我没有太多机会去决定自己的事情
人们对我都很友好
问卷D
你做家庭作业的原因：
  • 完全不符合
  • 基本不符
  • 难以确定
  • 基本符合
  • 完全符合
为了让老师觉得我是个好学生
因为如果我不做的话我就会倒霉
因为家庭作业很有趣
因为如果我不做的话我会觉得惭愧
因为我想弄懂这门学科
因为那是别人期望我做的事情
因为我喜欢做家庭作业
因为做家庭作业对我来说很重要
你做课堂作业的原因
  • 完全不符合
  • 基本不符
  • 难以确定
  • 基本符合
  • 完全符合
为了不让老师对我发火
为了让老师觉得我是个好学生
因为我想学会新知识
因为如果做不完我会感到羞愧
因为做课堂作业很有趣
因为这是规定
因为我喜欢做课堂作业
因为做课堂作业对我来说很重要
你上课回答问题的原因：
  • 完全不符合
  • 基本不符
  • 难以确定
  • 基本符合
  • 完全符合
因为答对了难题其他学生就会觉得我聪明
因为如果我不尽力的话我会感到羞愧
我喜欢回答难题
因为别人期望我那样做
为了弄明白我是对的还是错的
因为回答难题很有趣
因为在课堂上努力回答问题对我来说很重要
因为答对了难题老师就会表扬我
你努力学习的原因：
  • 完全不符合
  • 基本不符
  • 难以确定
  • 基本符合
  • 完全符合
因为别人期望我那样做
为了让老师觉得我是个好学生
因为我把做好功课当做一种乐趣
因为得不到好成绩我就会倒霉
因为如果得不到好成绩我确实会感到惭愧
因为在学校里努力学好各门功课对我来说很重要
因为如果取得了好成绩我会从内心感到自豪
因为如果取得了好成绩我就会得到奖励
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