小学生阅读情况调查问卷

亲爱的同学们: 
       你们好!此问卷旨在调查学生阅读学习情况。 回答结果仅用于整体调研,不会公开或泄露个人信息及答题情况,也不会对个人或班级进行排名或比较。答案没有对错之分,请同学们按照真实情况填写或选择最符合自己的那个选项即可。 感谢同学们的参与!
1. 你目前所在的年级
2. 我对阅读本身有浓厚的兴趣。
3. 我觉得阅读本身是一件很有意义的事。
4. 阅读时,我的注意力很集中,不易被其他吸引物干扰。
5. 我总是积极主动地阅读。
6. 读不懂时,我不会放弃,努力去读懂。
7. 阅读时,我总是积极地思考。
8. 阅读时,我常常结合文中的社会背景去感悟。
9. 阅读活动中,我常常在具体的场景(如自然、真实的场景或创设的、虚拟的场景)中去体验。
10. 阅读时,我常常联系自己的生活经验去体会。
11. 阅读时,我常常站在别人(如文中人物、作者)的角度去体会。
12. 我常常思考“作者为什么这样写”。
13. 我喜欢解读文中人物的性格特点。
14. 我常常与其他读者分享阅读的感受和见解。
15. 阅读时,我常常思考字、词、句在文章中的独特含义(如引申义、双关义、言外之意等)。
16. 我常常联系上下文解读重要字、词、句的含义。
17. 我乐于去领会文章在写作手法(如修辞手法、表达方式等)、结构形式方面的特色和新意。
18. 我常常对“作者为什么这样谋篇布局”提出自己的见解。
19. 在阅读活动中,我常常表达新颖独特的观点。
20. 在阅读活动中,我表达的思想观点很有价值和意义。
21. 回忆自己的阅读经历,写出一本你中途放弃、没有读完的书:____________,没有继续读下去的具体原因是:____________________________________________________________________________。
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