医学研究生教育阶段医学生关于医院感染知识的问卷调查
尊敬的医学专业研究生同学:
您好!
医院感染是全球医疗领域的重要挑战,世界卫生组织(WHO)统计,医院感染占全球感染性疾病死亡率的15%以上。
医院感染防控是保障患者安全的第一道防线,而医务人员的知识储备是这道防线的基石。
作为未来医疗行业的中坚力量,我们诚挚邀请您参与本次调查。
本问卷包含20道选择题,填写时间约2分钟。
您完全可以自愿回答,您的回答将完全匿名、去除可识别标志,仅用于统计分析。
请您按现有了解情况真实作答即可,谢谢!
真诚感谢您的参与!
1. 您的性别:
男
女
2. 您所在的学院:
医学与生命科学学院
公共卫生学院
医学技术学院
药学院
临床医学院
针灸推拿学院
护理学院
基础医学院
3. 您的专业是:
临床医学
护理学
医学检验技术
预防医学
药学
中医学
针推推拿学
4. 您在修的学位是:
硕士
博士
5. 您修的学位类型是:
学术硕士
专业硕士
学术博士
专业博士
6. 您的年级是:
1年级
2年级
3年级
4年级
7. 您的研究方向是
心内科
消化内科
呼吸内科
内分泌科
血液科
神经内科
心胸外科
神经外科
肝胆外科
普通外科
肛肠外科
骨科
泌尿外科
妇科
产科
眼科
耳鼻喉科
儿科
急诊科
麻醉科
临床护理
中西医结合护理
老年与社区护理
护理管理
流行病学
卫生统计
卫生管理
中医护理
8. 请说明住院病人医院感染的定义:
住院病人住院后的感染
住院病人住院48小时后的感染
住院病人住院48小时后在医院内获得的感染
住院病人住院前处于潜伏期并于入院后发生的感染
9. 医院感染的对象有:
住院病人
医务工作者
门诊病人
后勤人员
病人家属
10. 医院感染按病原体来源分为
内源性感染
外源性感染
母婴感染
不清楚
11. 医院感染按照发生率与平常同期水平相比分类有以下几项?
散发
流行
爆发
12. 医院感染暴发流行的常见类型有:
败血症
胃肠道感染
皮肤感染
肺炎
手术切口感染
13. 导致医院感染的原因有
原发疾病
抗菌药物滥用
机体免疫力下降
消毒灭菌及隔离失误
14. 判断抗菌药物临床应用是否正确、合理的两大基本原则是:
有无指征应用抗菌药物
选用的品种及给药方案是否正确、合理
怀疑感染即可用药
所有手术病人都要长期用药
15. 医院感染的临床特征有
被原发病和基础病掩盖
病人反应性不同
影像学改变不明显
复数菌、混合菌感染、二重感染
炎症表现轻化或不典型
16. 医院感染病情诊断内容有:
感染部位
人群种类
诊疗措施及影响、侵入性诊疗部位与现状
基础疾病状态
药物种类、剂量、用法、疗程、疗效
17. 医院感染病原诊断内容有:
病原体种类、特点
病原菌来源部位、变化
对抗菌药物的敏感性
与诊治措施的关系
18. 手术切口感染的危害有:
增加病死率
延长住院日
增加医疗费用
增加入住ICU的几率
增加再手术概率
19. 预防医院感染的措施有:
消毒灭菌
手卫生
多重耐药控制
合理使用抗生素
20. 在您读研究生前的大学的学历教育中,您认为您的医院感染知识是否充足?
足够
还可以
不足
目前尚未了解无法评判
21. 您了解医院感染吗?
非常熟悉
比较了解
知道
不清楚
22. 你认为医院感染重要吗?
非常重要
重要
不重要
目前尚未了解无法评判
23. 您掌握医院感染知识的主要来源和途径为:
杂志
教材
别人告知
课堂教授
网络如百度等网页
手机APP如小红书、b站、抖音
小视频
专业文献
其他,请注明
24. 你对在研究生教育期间开设医院感染管理课程的态度是
必须开设
可以开设
不用开设
不清楚
25. 如果您认为研究生期间需要开设这个医院感染管理课程,它需要的学时数是多少
18学时以下
18学时以上 ,36学时以下
36学时以上
不清楚
26. 您认为研究生期间开设这个医院感染管理课程需要的授课形式以什么为好
课堂讲授
讲座
在实习时候通过小讲课进行
科普宣传
不清楚
其他,请注明
27. 其他建议或意见
感谢您的参与,祝您在校学习期间学习生活顺利!
尊敬的阅读者朋友:
衷心感谢您抽出宝贵时间参与本次调研!本问卷系本人独立设计的数据采集工具,为保护学术研究的原创性,恳请您协助遵守以下学术规范:
1. 本问卷内容及结构,请勿直接复制或改编用于其他用途;
2. 问卷数据收集结果仅限本调查研究使用,谢绝任何形式的学术挪用;
您的认真作答不仅是对学术研究工作的宝贵支持,更是维护学术共同体健康发展的重要助力。再次为您的专业态度与学术保护态度致以诚挚谢意!
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