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一、基本信息
请根据您的实际情况,在相应的括号内标记“√”,如无特殊说明,每个题目只选一项。
1. 1.您的性别是:()
A.男
B.女
2. 2. 您的学历是:()
A.专科(高职/高专)
B.本科
C.研究生(硕士/博士)
3. 3.您所属的学校类别是:()
A.双一流院校
B.省属高校
C.普通院校
D.其他
4. 4.您的专业类别是:()
A.文史类
B.理工类
C.艺体类
D.其他
5. 5.您的政治面貌是:()
A.中共党员(含预备党员)
B.共青团员
C.群众
D.其他
6. 6.您在湖南生活或学习时长:()
A.1年及以下
B.2-3年
C.4年及以上
7. 7.您是否了解湖湘文化?()
A.完全不了解
B.比较不了解
C.一般
D.比较了解
E.完全了解
8. 8.您认为湖湘文化对您的人生价值观(如爱国情怀、责任担当、创新精神等)有影响吗?()
A.没有影响
B.影响较小
C.一般
D.比较有影响
E.非常有影响
9. 9.您接触湖湘文化的主要途径是:()
A.课堂教学(思政课、专业课等)
B.文化活动(讲座、研学、文创比赛等)
C.红色景点/文化场馆参观(岳麓书院、橘子洲、湖南省博物馆等)
D.网络媒体(短视频、公众号、纪录片等)
E. 书籍文献(经典著作、研究论文等)
F.校园文化氛围(雕塑、宣传栏、社团活动等)
G.家庭教育/社会传播
H.其他
二、基本现状
请您仔细阅读每一道题,每道题后面都有五个选项供您选择,在您认为合适的选项下画“√”,谢谢!
10.
(一)关于主体
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
您的思政课教师会在教学中融入湖湘文化(如曾国藩、毛泽东等历史人物精神、“心忧天下”等核心理念)
您的专业教师会结合专业知识诠释湖湘文化的“经世致用”“实事求是”等精神内涵
辅导员会通过主题班会、谈心谈话等形式引导学生理解湖湘文化的时代价值
学校管理人员会组织湖湘文化相关的实践活动(如红色研学、文化寻访等)
高校师资队伍整体具备较好的湖湘文化素养,能够有效开展相关教育引导
11.
(二)关于客体
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
我清楚湖湘文化“心忧天下、敢为人先、经世致用、实事求是”的核心内涵
我会主动通过书籍、网络、实践等方式学习湖湘文化相关知识
湖湘文化中的爱国精神(如左宗棠收复新疆、近代湖湘志士救国行动)增强了我的爱国情怀
湖湘文化中的担当精神(如“天下兴亡,匹夫有责”的实践品格)提升了我的责任意识
湖湘文化中的创新精神(如“敢为人先”的开拓意识)激励我在学习工作中勇于探索
12.
(三)关于介体
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
学校开设了湖湘文化相关的必修/选修课程(如《湖湘文化概论》《湖湘历史与人物》)
学校周边的湖湘文化场馆(如岳麓书院、韶山冲等)为价值观培养提供了实践平台
学校会定期举办湖湘文化专题讲座、文创设计比赛、情景剧展演等校园文化活动
网络平台(校园官网、微信公众号、短视频账号等)有丰富的湖湘文化传播内容
湖湘文化相关的书籍、纪录片、文创产品等能够吸引我主动了解和学习
13.
(四)关于环体
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
高校有明确的政策制度支持湖湘文化融入大学生价值观教育(如纳入人才培养方案)
学校与湖湘文化场馆、红色教育基地(如韶山冲、岳麓书院)建立了稳定的协同育人机制
学校为湖湘文化教育活动提供充足的资源保障(如经费、师资培训、场地设备等)
高校建立了湖湘文化涵养价值观效果的评价反馈机制(如问卷调查、访谈等)
湖湘文化融入价值观教育的路径会结合时代特点创新(如结合短视频、直播等新形式)
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