实习护生共情疲劳现状问卷调查

亲爱的护理学专业同学们:
为更好地了解实习护生共情疲劳现状，促进护生保持良好的心理状态。诚邀各位参与此次研究，并填写相关数据。问卷包括三部分，第一部分为一般资料，用来调查研究对象的一般状况；第二部分为中文版共情疲劳量表，用来调查研究对象的共情疲劳现状；第三部分为领悟社会支持量表，用来调查研究对象的社会支持水平现状；此次调查收集到的资料匿名、保密，仅用于课题研究，不会对您的工作及生活产不良影响，请您根据自己真实的情况填写，您的真实情况对此项研究非常重要，衷心的感谢您的配合！
一、一般资料调查表
1. 年龄
2. 性别
3. 生源地:
4. 是否独生子女:
5. 学历:
6. 实习医院级别:
7.  目前所在科室:
8.  已轮转过科室:
9.  已实习时间:
10. 是否自己选择护理专业:
11. 毕业后是否愿意从事护理工作:
12.  是否接受过共情方面的培训:
二、中文版共情疲劳量表
临床实习中在长期护理患者时会投入一定的同情心，在此过程中，你可能会出现积极或消极的情绪体验。以下是关于你在工作所经历的一些积极或消极方面的问题，请根据您真实的工作体验，选择可以反应你在近 30 天内经历以下事件频率的选项。
13.  我在工作中是快乐的
14.  我脑中常回想一个以前我所护理过的人
15.  护理让我获得满足感
16.  我感到与他人(患者、同事、朋友等)有关联
17.  突如其来的声音会令我感到惊吓
18.  与需要我护理的人一起后，让我感到神采奕奕
19.  我发现要将我的个人生活与护士工作分开是困难的
20.  我因护理过的某个人的创伤性经历而失眠，所以工作不能富有成效
21.  我想我已经被那些我所护理的严重创伤患者所影响
22.  从事护士的工作让我感到陷入了困境
23. 因为我的护理行为，让我对很多事情感到紧张
24.  我喜欢从事护士的工作
25.  因为我护理的患者的创伤性经历，我感到沮丧
26. 我觉得我仿佛经历了那些我曾经护理的严重创伤患者有过的创伤
27. 我有信念支撑我
28.  我对自己能够跟上护理技术和护理政策的进步而感到高兴
29.  我就是那个我想成为的人
30. 我对自己的工作感到满意
31. 作为一名护士，我感到筋疲力尽
32. 对于那些我护理的人和我如何护理他们,我有开心的想法和感觉
33. 由于自己的工作负担似乎无止境,我感到无法应对
34.  我相信通过我的努力工作我会有所作为
35. 我避免某些活动或情况,因为它们让我想起我所护理的患者的可怕经历
36.  我为自己能够护理别人而感到自豪
37. 因为我的护理行为，我有被侵扰和令人恐惧的想法
38. 我觉得“深陷”于制度的沼泽
39.  我认为我是一个成功的护士
40.  我不记得我工作中那些和创伤受害者有关的重要部分
41.  我是一个有爱心的人
42. 能够选择从事护士工作，我感到很高兴
三、领悟社会支持量表
此量表用来调查您的社会支持水平现状，请根据您最近的真实的工作体验，选择相应的选项。
43. 在我遇到问题时有些人(老师、同学、亲戚)会出现在我的身旁
44. 我能够与有些人(老师、同学、亲戚)共享快乐与优伤
45. 我的家庭能够切实具体地给我帮助
46. 在需要时我能够从家庭获得感情上的帮助和支持
47. 当我有困难时有些人(老师、同学、亲戚)是安慰我的真正源泉
48. 我的朋友们能真正的帮助我
49. 在发生困难时我可以依靠我的朋友们
50. 我能与自己的家庭谈论我的难题
51. 我的朋友们能与我分享快乐与优伤
52. 在我的生活中有某些人(老师、同学、亲戚)关心着我的感情
53. 家庭能心甘情愿助我做各种决定
54. 我能与朋友们讨论自己的难题
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