小学生活化识字情况调查问卷(家长版)

尊敬的家长朋友,您好!感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。本问卷旨在了解小学生在日常生活中识字的情况,以便更好地探索生活化识字的有效途径。您的回答对我们非常重要,请根据孩子的实际情况填写。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,我们将严格保密您的个人信息。
1. 您孩子目前所在的年级
2. 您的孩子主要由谁负责日常辅导学习
3. 您的孩子在以下哪些生活场景中会主动关注并尝试认识汉字(请选择最符合的一项)
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 很少
  • 从不
阅读课外绘本/故事书时
观看电视节目/动画片时
逛超市/商场看到商品包装时
在街上看到广告牌/指示牌时
阅读食品包装袋上的文字时
玩识字类手机APP/游戏时
书写自己的名字或简单便条时
与家人朋友写信/卡片交流时
4. 您认为孩子在日常生活中接触汉字的主要途径有哪些
5. 您的孩子对生活中出现的陌生汉字通常会采取什么态度
6. 您认为以下生活化识字活动对孩子识字能力提升的帮助程度如何(1星表示帮助很小,5星表示帮助很大)
  • 1星
  • 2星
  • 3星
  • 4星
  • 5星
和孩子一起阅读绘本并指认汉字
带孩子逛超市时引导认识商品名称
在外出时和孩子一起认读街道两旁的招牌
鼓励孩子看有字幕的动画片/儿童节目
让孩子参与书写家庭购物清单
教孩子认识食品、玩具等包装上的文字说明
和孩子玩识字卡片或识字游戏
7. 您是否有意识地在日常生活中为孩子创造识字机会
8. 您通常会采用哪些方法在生活中帮助孩子识字
9. 您认为孩子目前的识字量能否满足其日常阅读和生活需求
10. 您觉得生活化识字与学校课堂识字相比,对孩子而言哪个更有趣
以下问题将了解您对生活化识字的看法和建议
11. 您对“生活化识字”这种识字理念的认同程度
12. 您认为在生活化识字过程中,最大的挑战是什么
13. 您希望学校或教育机构在生活化识字方面提供哪些支持
14. 您在引导孩子生活化识字方面,有哪些成功的经验或有趣的小故事可以分享
15. 对于如何更好地在生活中帮助孩子识字,您还有哪些其他的建议或期望
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