大学生低碳生活意愿的影响因素调查问卷
亲爱的同学：您好!我们是中国矿业大学(北京)文法学院行政管理专业本科学生。我们拟研究高校在校学生低碳生活影响因素及对策研究。非常感谢您能抽出宝贵的时间参与本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行，预计将占用您约3-5分钟时间。我们将严格遵守相关规定，所有数据仅用于学术研究，绝不对外公开或用于其他用途，请您放心填写。衷心感谢您的支持配合！祝您学业进步，身体健康，生活愉快！
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研一
研二
研三
博一及以上
其他
3. 您所学的专业类别
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
军事学
管理学
艺术学
交叉学科
其他
4. 您每月的生活费（每个月自己可支配的钱财，不包括借贷所得）大概是
1500及以下
1501~3000
3001~4500
4501及以上
5. 您在mbti测试中属于E人还是I人
E人（偏外向）
I人（偏内向）
其他
6. 日常生活中，您会随手关灯吗（离开宿舍/教室时）
每次都会
大部分时候会
无法判断
很少会
从不
7. 日常生活中，您会随手关水龙头吗（离开宿舍/教室时）
每次都会
大部分时候会
无法判断
很少会
从不
8. 您日常外出（出校外）时，优先选择的交通方式
步行
（电）单车
公共交通（如公交、地铁）
汽车（如网约车、出租车、私家车）
2km及以下
2~5km（包含5km）
5~20km（包含20km）
20~80km（包含80km）
9. 购物时，您是否会携带环保袋，减少使用塑料袋
每次都会
大部分时候会
无法判断
很少会
从不
10. 面对快递包装（如纸箱、塑料泡沫、胶带），您通常（大多数情况）会如何处理？___
11. 您就餐时，是否会做到按需点餐
每次都会
大部分时候会
无法判断
很少会
从不会
12. 对于穿着频率较低的衣服，您通常（大多数情况）会如何处理
挂二手平台卖掉
捐赠或放入回收点
压箱底
当做普通垃圾扔掉
其他
13. 未来您计划践行低碳生活的意愿有多强
非常强烈
比较强烈
难以评价，无法判断
比较不强烈
非常不强烈
14. 您对“低碳生活”的具体含义（如减少二氧化碳排放，节约能源、资源等）的了解程度如何
非常了解
比较了解
难以评价，无法判断
不太清楚
完全不清楚
15. 您获取低碳生活相关知识的主要途径___
16. 您认为大学生践行低碳生活对环境保护的作用有多大
作用极大
作用较大
难以评价，无法判断
作用较小
无作用
17. 您宿舍附近分类垃圾桶的数量如何
非常多
比较多
不清楚
比较少
没有
18. 您周边公共交通便利程度如何
非常便利
比较便利
难以评价，无法判断
比较不便利
非常不便利
19. 您购买环保产品是否比普通产品贵
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
20. 您使用公共交通是否比网约车耗时
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
21. 您进行垃圾分类是否耗时较多
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
22. 您使用的节能设备（如LED节能灯）是否需要额外维护
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
23. 您的室友是否随手关灯
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
24. 您的同学是否自带环保袋
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
25. 您的老师是否下课随手关灯关空调
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
26. 您的家人是否使用节能家电
一直是
经常是
不清楚
基本不是
完全不是
27. 您认为可以通过哪些方式更好地引导大学生践行低碳生活
学校开设专门的低碳环保课程
学校定期举办校园低碳主题活动（如环保讲座、旧物交换、低碳知识比赛等）
学校完善校园低碳设施（如增加分类垃圾桶、安装节能设备等）
学校建立校园低碳行为激励机制（如低碳行为评优加分、公开表扬等）
社会推出低碳积分兑换奖品、低碳行为优惠券等激励政策
社会完善公共低碳设施（如城市公共区域增设节能设备、扩大公共交通覆盖等）
社会媒体加大低碳生活宣传力度（如公益广告、短视频科普等）
其他
28. 在公共场所践行低碳行为（如使用自带杯）时，别人对我的眼光是否会让我觉得尴尬
是
否
29. 此尴尬心理会影响您践行低碳生活吗
影响极大
影响较大
无法判断
影响较小
无影响
30. 您对大学生践行低碳生活还有其他建议吗
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