实习支持对师范生生涯适应力的影响——基于自我效能感的中介作用

本问卷只用于研究实习支持对师范生生涯适应力的影响：基于自我效能感的中介作用
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1.如果我尽力去做的话，我总是能够解决问题。
2.即使别人反对我，我仍然有办法得到我想要的。
3.对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。
4.我自信能有效地应付任何突如其来的事情。
5.以我的才智，我定能应付意料之外的情况。
6.如果付出必要的努力，我一定能够解决大多数难题。
7.我能冷静地面对困难，因为我信赖自己处理问题的能力。
8.面对一个难题时，我通常能找到几个解决方法。
9.有麻烦的时候，我通常能想到一些应付的方法。
10.无论在我身上发生什么事，我都能应付自如。
1.我会考虑自己未来的发展。
2.我知道现在的选择会影响我未来的发展。
3.我为未来做好了准备。
4.我意识到必须做出职业和教育的选择。
5.我有实现自己职业目标的计划。
6.我关注个人的职业发展。
7.我很乐观。
8.我能自己做决定。
9.我能为自己的行为负责。
10.我始终坚持自己的理想信念。
11.我非常独立。
12.做自己认为是正确的事情。
13.我会不断探索、发现周围的环境。
14.我一直在寻找成长的机会。
15.我会在做决定前考虑好各种选择的可能。
16.面对困难，我能想到和别人不一样的解决方法。
17.我会深入探究和自己生涯相关的问题。
18.我对新的生涯发展机遇充满期待。
19.我能高效完成任务。
20.我会认真做事，并且做得很好。
21.我会学习新技能。
22.我会依靠自身能力完成工作。
23.我不会向自己所遭遇的坎坷妥协
24.我坚信可以通过努力解决问题。
1.对本校教育实习动员及实习前准备的满意度
2.对本校安排的教育实习场所的满意度
3.对本校指导教师指导态度的满意度
4.对本校指导教师指导频率的满意度
5.对本校指导教师指导专业化程度的满意度
6.对本校指导教师指导方式的满意度
7.对本校指导教师指导及时性的满意度
8.对实习学校指导教师指导态度的满意度
9.对实习学校指导教师指导频率的满意度
10.对实习学校指导教师指导专业化程度的满意度
11.对实习学校指导教师指导方式的满意度
12.对实习学校指导教师指导及时性的满意度
13.对实习学校安排的教学工作满意度
14.对备课和教学设计实习活动的满意度
15.对课程教学与实施的实习活动满意度
16.对日常班级管理工作的满意度（宿舍管理、考勤管理等）
17.对开展班会、团体活动工作实习活动的满意度
18.对开展听课评课与实践反思实习活动的满意度
19.对教学科研工作实习活动的满意度
20.对实习学校生活环境的满意度（住宿条件、餐饮水平、交通条件）
21.对实习学校人文环境的满意度（校园文化、人际关系、学校氛围）
22.对实习学校硬件设施的满意度（多媒体设备、实训室等）
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