人工智能辅助学术写作-研究方法阶段问卷调查

为了更有效开展AI辅助反馈促学活动，本问卷旨在调查各位同学在研究方法写作和修改阶段对人工智能（AI）融入学术写作课堂的态度意向，便于提供多方面反馈。个人信息均作保密处理，请大家认真填写。
1. 姓名：_________  

2. 性别：
3. 在研究方法修改阶段，我能够清晰理解同伴反馈内容。
4. 在使用同伴反馈时，我有意识地调整自己注意力，聚焦关键建议。
5. 我直接采纳了同伴的反馈，用来调整或优化我的研究方法部分。
6. 根据同伴的建议，我对自己的研究方法进行了具体的修改。
7. 在研究方法写作修改阶段，我能够清晰理解AI反馈内容。
8. 在AI辅助研究方法修改时，我能够向AI清楚阐释自己的需求并输入具体指令。
9. 在面对AI反馈时，我有意识地调整自己注意力，聚焦关键建议。
10. 在与AI的互动中，我谨慎思考AI生成的反馈内容并进行追问。
11. 我直接采纳了AI的反馈，用来调整或优化我的研究方法写作内容。
12. 根据AI的建议，我对研究方法写作内容进行了具体修改。
13. 在参考同伴和AI的研究方法反馈后，我还会自己去查阅资料或问老师作进一步验证。
14. 在研究方法写作和修改过程中，我大约向AI提问的次数是
15. 我觉得AI提供的研究方法写作反馈很有参考价值。
16. 我觉得同伴提供的研究方法写作反馈很有参考价值。
17. 我对AI提出的关于研究方法写作的某些修改建议持怀疑态度。
18. 我对同伴提出的关于研究方法写作的某些修改建议持怀疑态度。
19. AI反馈让我对研究方法写作有新的灵感，感到兴奋或好奇。
20. 同伴反馈让我对研究方法写作有新的灵感，感到兴奋或好奇。
21. 在处理AI的研究方法写作反馈时，我有时会觉得困惑、无所适从或感到无聊。
22. 在处理同伴的研究方法写作反馈时，我有时会觉得困惑、无所适从或感到无聊。
23. 我希望继续开展AI辅助反馈活动，提升学术写作能力。
24. 我希望继续开展同伴反馈，提升学术写作能力。
25. 我对本轮反馈活动的其他建议（如遇到的挑战、困惑或需求）
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