研学旅游相关政策 测试题

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1.学校根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间，小学一般安排（ ），尽量错开旅游高峰期。
2.各中小学要结合当地实际，把( )纳入学校教育教学计划。
3.研学旅行必须坚持（ ）第一。
4.学校根据学段特点和地域特色，建立的研学旅行活动课程体系中初中阶段以( )为主。
5.教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见指出，坚持（ ）根本任务。
6.中小学生研学旅行是( )的有效途径。
7.要以（ ）为重要依托，积极推动资源共享和区域合作，打造一批示范性研学旅行精品线路。
8.学校组织开展研学旅行可采取自行开展或（ ）开展的形式。A
9.教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见指出:高中阶段开展研学旅行以（ ）为主。

1.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过(   )开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。A.集体考察 B.集体旅行  D.集中食宿 E、集体学习

2.研学旅行基本原则是（）。
3.各地教育行政部门和中小学要探索制定中小学生研学旅行工作规程，做到（）。
4.教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见指出，通过研学旅行活动要让学生（），促进身心健康、体魄强健。
5.教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见指出:探索形成（ ）的研学旅行发展体系。（）。
6.开展研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对（）的热爱之情。
7.开展研学旅行可以让广大中小学生在研学旅行中（）。
8.制订科学有效的中小学生研学旅行安全保障方案，探索建立行之有效的安全（），实施分级备案制度，做到层层落实，责任到人。
9.《研学旅游服务要求》规定:进行研学资源评估时，应该从（）等不同方面对研学旅游资源供给进行调研评估。
三、判断题
1.研学旅行活动的主办方、承办方和供应方应遵循实践性原则，全程进行安全防控工作，确保活动安全进行。
2.鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展研学旅行。
3.文化、旅游等部门要对中小学生研学旅行实施优惠场馆、景区、景点门票政策，提供优质旅游服务。
4.研学旅游是以青少年为主要参与者，以提高综合素养为目的，以集体旅行为载体，进行体验式教育和研究性学习的旅游活动。
5.《研学旅游服务要求》规定:承担研学指导岗位职责的人员与参与者配比不低于 1:20，随团服务人员与参与者配比不低于 1:30。
6.《研学旅游服务要求》规定:应确保餐饮经营者建有食品留样备查机制，每餐次或批次的易腐食品成品留样不少于 125 克，留样时间不少于 48 小时。
7.各地要建立健全中小学生参加研学旅行的评价机制，把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为学校综合考评体系的重要内容。
8.研学旅游产品是指以研学旅游课程为核心吸引物的研学旅游线路及其配套服务的组合。
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