小科六上第四单元(2)
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3. 学号:
4. 下列三中情况中,小磁针偏转的角度最大的是()。
A.
B.
C.
5. 下列材料中,可以制作电磁铁的是()。
A.导线、指南针
B.铜丝、铁芯
C.导线、铁芯
D.磁铁、导线
6. 制作铁钉电磁铁时,用砂纸把导线头打磨光亮,目的是使导线()。
A.导电性更好
B.更好看
C.更柔软
D.不扎手
7. 下列有关电磁铁的说法,正确的是()。
A.电磁铁通电产生磁性,断电则磁性消失
B.电磁铁的北极会与磁铁的北极相吸引
C.只改变电磁铁的电流方向,电磁铁的南北极不变
D.电磁铁的磁性强弱是固定的
8. 当插入铁钉的电磁铁不再通电后,下列现象可能发生的是()。
A.磁力消失
B.磁力增加
C.磁力不发生变化
9. 关于电磁铁与条形磁铁,下列说法正确的是()。
A.电磁铁的磁极不可以改变
B.在正常情况下,条形磁铁的磁性是不会消失的
C.条形磁铁的磁力可以改变
10. 电磁铁可以通过改变电流方向来改变自身的南极(S)和北极(N),图中所示三个电磁铁中,钉帽(粗的一端)的磁极相同的是()。
A.1号和2号
B.2号和3号
C.1号和3号
11. 用绕有线圈的铁钉钉尖靠近小磁针的极,小磁针的旋转方向如图所示,则铁钉钉尖是()。
A.N极
B.S极
C.N极或S极
D.无法确定
12. 下列变化对电磁铁的磁性强弱有影响的是()。
A.将铁钉的钉尖和钉帽位置互换
B.将电池的正负极对换连接
C.改变线圈缠绕方向
D.增加电池的数量
13. 下列方法可以增强电磁铁磁性的是()。
A.增大电流
B.减小电流
C.减少线圈匝数
14. 和磁铁相比,电磁铁的优点是()。
A.磁性更强
B.磁性强弱、有无可以改变
C.磁性更强且更持久
15. 通电螺旋管两端的磁极性质是由()决定的。
A.螺旋管的匝数
B.电流的方向
C.螺线管内有无铁芯
16. 下图中,电磁铁的磁性最强的是()。
A.
B.
C.
D.
17. 关于电磁铁的制作,下列做法不合理的是()。
A.用砂纸先把导线头打磨光亮
B.沿着一个方向缠绕线圈
C.直接选用铜丝作为导线
D.铁钉电磁铁制作完成后要进行测试
18. 如果改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁的()。
A.南北极会改变
B.南北极不会改变
C.磁性变强
D.磁性变弱
19. 电磁铁与普通磁铁的不同之处是()。
A.电磁铁没有南北极
B.磁铁有磁性
C.电磁铁不能指示南北方向
D.电磁铁可以改变磁性强弱
20. 下列特征属于电磁铁与磁铁的不同之处的是()。
A.磁力大小可以改变
B.南北极不能改变
C.不能指示方向
21. 如图所示,小磁针的N极指向正确的是()。
A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
22. 下列方法中,可以改变电磁铁的南北极方向的是()。
A.增加绕在铁钉上的导线圈数
B.改变铁钉的钉帽与钉尖的方向
C.改变导线绕圈的方向
23. 下列方法中,不能增强电磁铁的磁力大小的是()。
A.增加线圈的匝数
B.调换电池的正负极
C.再多串联两节电池
24. 下列几组电磁铁除电源外其他均相同,可以吸起大头针数目最多的是()。
A.串联两节电池的电磁铁
B.并联三节电池的电磁铁
C.并联两节电池的电磁铁
25. 下面是研究电磁铁磁性强弱的实验示意图,据图回答以下问题。
(1)这个实验主要研究的是电磁铁的磁性强弱()的关系。
A.电流大小
B.线圈匝数
C.线圈缠绕方向
D.铁芯长短
26. (2)上题实验中需要保持不变的有()。
A.线圈匝数、电流大小
B.导线粗细、大头针数量
C.线圈匝数、铁芯大小
D.电流大小、铁芯大小
27. (3)上题实验中,吸起大头针数量最多的是()。
A.甲
B.乙
C.丙
D.一样多
28. 某学习小组的同学研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关,图为是实验示意图。
(1)要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察( )来确定。
29. (2)接上题,要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过改变( )来实现。
30. (3)接上题,表中是小组同学的实验记录。
比较实验(),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。
A.1、2、3
B.1、4
C.2、5
D.3、6
31. (4)接上题,只改变线圈缠绕的方向,则电磁铁下端吸引大头针的情况是()。
A.不能吸引大头针
B.吸引的大头针数量变多
C.吸引的大头针数量变少
D.吸引的大头针数量不变
32. (5)接上题,小明用已知南北极的条形磁铁测出了电磁铁的南北极。该方法利用了磁铁()这一特性。
A.具有磁性
B.同极相斥、异极相吸
C.能磁化小钢针
D.能指示南北方向
33. (6)用于分拣废弃钢铁材料的电磁起重机,主要利用电磁铁()的性质。
A.南北极能发生改变
B.能指示南北方向
C.有南北极
D.通电产生磁性,断电磁性消失
34. 功率的单位是( )。
A.瓦特
B.牛顿
C.千克
D.厘米
35. 1820年,丹麦的科学家( )发现了通电导线周围存在磁场。
A.伽利略
B.奥斯特
C.列文虎克
D.傅科
36. “探究通电导线周围是否会产生磁性”实验中,当电路中的开关断开时,磁针保持静止不动,此时小磁针的南极()。
A.始终指向南方
B.始终指向北方
C.始终与导线垂直
37. “探究通电导线周围是否会产生磁性”实验中,将电路中的小灯泡移除的目的是()。
A.使电路短路,增大通过导线的电流
B.方便观察(小灯泡发光比较刺眼,影响对指南针变化的观察)
C.减小电路消耗
38. “探究通电导线周围是否会产生磁性”实验中,关于导线放置的要求,下列说法正确的是()。
A.导线的方向与磁针所指的方向垂直
B.导线的方向与磁针所指的方向一致
C.如何放置导线,对实验没有影响
39. 下图中,通电后观察到指南针偏转的角度最大的是()。
A.
B.
C.
40. 奥斯特实验说明电能可以转换成()。
A.热能
B.机械能
C.磁能
41. 奥斯特发现磁针在通电导线周围会偏转后,还调整过电池的方向,继续实验(如图)。图中现象说明()。
A.磁针偏转方向与导线电流的方向有关
B.磁针偏转方向与导线电流的方向无关
C.磁针偏转方向与导线电流的大小有关
42. 用导线做一个线圈时,下列操作方法不正确的是()。
A.留出足够长的引出线
B.剥去导线两端的绝缘皮
C.线圈大小要比指南针的直径小
43. 下列能使指南针偏转角度增大的是()。
A.改变电池的连接方向
B.再串联一节电池
C.通电的导线换长一些
44. “探究通电导线周围是否产生磁性”时,我们将简单电路中的小灯泡移除的目的是()。
A.使电路短路,增大电流
B.避免小灯泡发光而干扰实验观察
C.减少电能损耗
45. 小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,发现指南针的指针没有发生偏转,原因可能是()。
A.小灯泡与导线接触不良
B.小灯泡被短路
C.指南针离导线距离太近了
46. 有一节电池已经无法让小灯泡发光,但我们可以用()制作的电流检测器检测出它是否还有电。
A.铁芯、线圈
B.指南针、铁芯
C.线圈、指南针
47. 下列装置可以将电能转换为磁能的是()。
A.电水壶
B.电灯
C.耳机
48. 制作电磁铁时应将线圈()绕在铁芯上。
A.按相同方向
B.按不同方向
C.以上都可以
49. 小明用自制电磁铁的钉帽一端接近指南针的南极,指南针被排斥,此时钉帽一端是()。
A.北极
B.南极
C.不确定
50. ()不能用来制作电磁铁的线圈。
A.没有绝缘皮的铜丝
B.带有绝缘皮的铜丝
C.带有绝缘皮的铝丝
51. 用导线沿一个方向一圈圈绕在铁钉上制成电磁铁,不能改变它南北极的方法是()。
A.改变线圈中的电流方向
B.改变线圈的缠绕方向
C.增加连接的电池数量
52. 如图所示,光滑的地面上有一辆小车,上面放一块条形磁铁,左侧地面固定一个电磁铁,当开关闭合时,小车向右运动,可以判断该电磁铁的右端是()。
A.南极
B.北极
C.无法确定
53. 关于磁铁与电磁铁,下列说法不正确的是()。
A.磁铁的磁极一般是固定不变的,电磁铁的磁极可以改变
B.磁铁的磁性强弱一般是固定不变的,电磁铁的磁性强弱可以改变
C.电磁铁靠近磁铁,会产生“同极相吸,异极相斥”的现象
54. 如图,A、B两个通电的电磁铁靠近,会()。
A.相互吸引
B.相互排斥
C.既不吸引,也不排斥
55. 电磁铁与一般磁铁不同的是()
A.磁性强弱可以改变
B.没有南北极
C.不能指示方向
56. 在探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验中,不需要用到的实验器材是()。
A.指南针
B.带绝缘皮的铜丝
C.铁芯
57. 关于电磁铁,下列说法正确的是()。
A.电磁铁通电后和磁铁一样都有磁性,南北极也和磁铁一样是固定不变的
B.电磁铁的磁性强弱是不能改变的
C.其他条件相同的情况下,线圈绕得越多的电磁铁通电后磁性会越强
58. 下图中,电磁铁的磁性最强的是()。
A.
B.
C.
59. 在交流小组的研究计划时,我们不应该采取的态度是()。
A.提出一些问题或建议,帮助其他小组把计划制订得更好
B.做自己的实验,不要理会别人
C.听取别人的意见,修改、完善自己的研究计划
60. 小磁针靠近电磁铁时,小磁针的旋转方向如下图,则钉尖是()。
A.N极
B.S极
C.N极或S极
D.无法确定
61. 明明研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系,记录如下表:这个实验说明()。
A.线圈的匝数越多,电磁铁的磁力越大
B.线圈的匝数越多,电磁铁的磁力越小
C.线圈的匝数不影响电磁铁的磁力大小
62. 在“探究影响电磁铁的磁性强弱的因素”实验中,下列观点正确的是()。
A.实验中,电磁铁要长时间连接电池,方便记录吸引大头针的数量
B.电磁铁与电池连接后,电路属于短路连接,电池容易发热,消耗电能比较快
C.在实验中,可以观察到不同实验条件下,电磁铁吸引大头针的数量是相同的
D.电磁铁的南极会与磁铁的南极相互吸引
63. 下列方法不能使转子的转动速度加快的是()。
A.增加电池
B.转子两边放多块磁铁
C.磁铁离转子更近一些
D.改变电流方向
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