1. 我非常喜欢和我打交道的人

1. 我经常觉得自己没有能力

1. 在生活中我感觉到有压力

1. 了解我的人说我会把事情完成得很好

1. 我与接触过的人都会相处得很融洽

1. 我常常一个人独处，没有太多的社交活动

1. 通常我很乐意表达出自己的想法和观点

1. 最近我有能力去学习有趣的新技能

1. 在日常生活中，我经常不得不做一些别人让我做的事情

1. 我身边的人很关心我

1. 很多时候，我能从自己所做的事情中感受到成就感

1. 在日常生活中与我交往的人常常会考虑我的感受

1. 在日常生活中我没有太多展示自己能力的机会

1. 我没有太多亲近的人

1. 在日常生活中我经常感到我可以做我自己

1. 我周围的人一般不太喜欢我

1. 我经常感到自己能力不足

1. 在生活中，我没有太多机会去决定自己的事情

1. 人们对我都很友好

我觉得我的老师为我提供选择和选择权。

我觉得我的老师能理解我。

在课程上，我能够与任课老师真诚、坦诚地交流某些问题。

我的老师相信我有能力学好。

我觉得我的老师能接纳我。

我的老师确信我真正理解课程目标和我需要做什么。

我的老师鼓励我提问。

我感觉我的老师很信任我。

我的老师能全面而认真地回答我的问题。

我的老师能够倾听我说明做事的方式。

我的老师能很好地处理人们的情绪反应。

我觉得我的老师能把我作为一个真正的人来关心。

我感觉我的老师与我说话的方式非常不好。

我的老师在提供给我做事情的新方法之前，试图去理解我怎样看待事情。

我觉得能与我的老师分享我的感受。

我非常喜欢学习。

我认真学习是为了让父母高兴。

我讨厌学习。

别人的赞扬会促进我的学习。

我觉得学习本身是一件非常有趣的事情。

在学校里，取得好成绩比获取知识更重要。

我认为学习的目的是让我们学会思考，掌握知识。

我认真学习是为了不让父母失望。

我总是想学习新的知识。

如果我学习越好，同学们会更喜欢我。

一提起学习我就头疼。

为了得到老师的表扬，我学习十分努力。