蒲城县第三高级中学高效课堂研究课题学生问卷调查
1. 你的年级
高一年级
高二年级
高三年级
2. 你的性别
男
女
3. 你在课堂上主动发言或参与讨论的频率是
经常
有时
很少
从不
4. 你认为老师在课堂上是否给予了你足够的表达机会？
是，非常充分
基本足够
一般
较少
几乎没有
5. 小组合作学习在课堂中出现的频率如何？
非常频繁
比较频繁
偶尔
很少
从未
6. 在小组合作中，你通常扮演的角色是？
组织者
积极参与者
跟随者
基本不参与
7. 你认为目前的课堂教学方式是否生动有趣？
非常有趣
比较有趣
一般
枯燥乏味
非常枯燥
8. 老师是否经常使用多媒体、实验、游戏等多样化教学手段？
总是
经常
有时
很少
从不
9. 你更喜欢哪种课堂形式？（可多选）
教师讲授为主
学生自主探究
小组合作学习
课堂展示与汇报
实践与动手操作
其他
10. 你认为哪种教学方式更助于你理解和掌握知识？
11. 你认为自己在课堂上的学习效率如何？
非常高，能掌握大部分内容
较高，能掌握主要知识点
一般，部分听懂
较低，听不懂的地方较多
非常低，基本没听懂
12. 一节课后，你通常能记住多少内容？
几乎全部
大部分
一半左右
少部分
几乎记不住
13. 你认为影响课堂学习效率的主要因素有哪些？（可多选）
老师讲解不清
教学节奏太快/太慢
课堂纪律差
缺乏兴趣
内容太难或太简单
自己注意力不集中
其他
14. 老师在课堂上是否会关注你的学习状态并及时给予反馈？
总是关注并反馈
经常关注
有时关注
很少关注
从不关注
15. 当你提出问题时，老师的态度通常是？
耐心解答，鼓励提问
简单回答
忙于讲课，无暇顾及
表示问题简单，不予重视
其他
16. 你心目中的“高效课堂”应该是什么样的？
17. 你对改进我校课堂教学、提升课堂效率有什么建议？
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