2025-2026-1学期《油田化学》课程教学质量调查表
亲爱的同学，为全面了解本课程教师的教学质量，并依据您的宝贵意见及建议，改善教师的教学方法，提高本科人才培养质量，特开展课程教学质量调查。
该调查表为匿名形式，不需要签名！
我们承诺原始调查表不会对教师公开，仅用于学院对教师教学质量的调查与督促。
《油田化学》课程授课老师为：钟传蓉、李娜、杨洋
1. 在课程开始的时候任课教师有没有介绍本课程的教学大纲、课程目标等?
①详细介绍了教学大纲、课程目标；
②简单介绍了教学大纲、课程目标；
③没有介绍教学大纲、课程目标；
2 任课教师在课堂上有没有发表过行业不景气，专业不好，对学院、学校不满或其他有违师风师德等的负面言论?
①无;
②偶尔有;
③经常发表 如果有这种现象，是哪位教师？请填写老师姓名
3. 你认为该课程总体教学质量如何?
① 非常高;
② 较高;
③ 一般;
④ 较差;
⑤ 非常差
4. 如果你认为总体教学水平一般或差，是什么原因（可多选）。
① 教材老化，随意甚至没有教材;
② 教师课件与教材不匹配、随意性较大;
③ 教师上课表达不清楚，难以理解;
④ 教师不关心学生，与学生交流互动少;
⑤ 教师师德师风有问题;
⑥ 教学管理混乱，缺乏有效的监管反馈制度;
⑦ 考试或考核方法不明确;
⑧ 教师在课堂上经常讲与课程无关的内容;
⑨ 教师经常贬低学生，让学生自信心受打击
其他（请写出原因）
5. 你认为自己对课程的学习效果如何?
① 完全掌握;
②掌握大部分课程内容;
③掌握了小部分课程内容;
④完全没掌握
6. 你认为自己课程学习效果不佳，你认为是何原因?（可多选）
① 教师教学水平差，思路混乱，上课听不懂;
② 自己对课程不感兴趣;
③ 课程太难，听不懂;
④ 对专业不感兴趣;
⑤ 自身原因，上课开小差，没有认真听，导致跟不上;
⑥ 不喜欢任课教师导致也不喜欢学习该课程
7. 在课程授课过程中，任课教师平时有没有布置作业，批改作业等?
① 经常布置作业，及时进行批改;
②偶尔布置作业，进行批改;
③偶尔布置作业，不批改;
④ 从不布置作业
8. 在课程授课过程中，除了多媒体和板书之外，有没有利用慕课、视频、在线教学等其他教学资源?
① 经常使用;
②偶尔使用;
③ 从不使用
9. 你认为本课程的几位任课教师，教学水平差距大不大?
① 风格相似，几乎无差距;
② 风格不同，但几乎无差距;
③ 差距较小;
④ 差距非常大
10. 你认为是多位老师共同授课效果好，还是一个老师从头讲到尾效果比较好?
① 多位老师共同授课比较好，感受不同风格;
② 一位老师从头讲到尾比较好，更容易理解
11. 你认为本课程的教学质量总体可以打多少分（满分100分）
(
0
)
(
100
)
12. 你对本课程是否还有其他具体意见或建议:
请对钟传蓉老师进行单独评价！
1. 你认为该教师教学水评如何？
a. 非常高
b. 较高
c. 一般
d. 较差
e. 非常差
2. 该教师使用板书情况如何？
a. 经常使用
b. 偶尔使用
c. 几乎不用
3. 你认为该教师上课有哪些优点？（多选）
a. 上课风趣幽默；
b. 主动关心学生，与学生交流多；
c. 能够深入浅出，联系实际；
d. 课件丰富，多媒体美观；
e. 思路清晰，口齿伶俐；
f. 能够举一反三，联系其他课程；
g.责任心强，主动批改作业及答疑等
h. 其他优点（请填写）
4.
你认为该教师上课有哪些缺点？（多选）
a. 上课死板，只顾讲自己的；
b.不主动关心学生，与学生交流少；
c.讲课太深，太发散；
d. 课件老旧，与教材不匹配；
e. 思路混乱，表达不清晰；
f. 只讲授本课程内容，不联系实际或其他课程；
g. 责任心不强，从不批改作业及答疑；
h.只重视自己的科研项目，不重视教学；
i. 师风师德有问题；
j. 其他缺点（请填写）
k. 无缺点
5. 该教师在课堂上能够主动关心学生，注重对学生人生观、价值观和世界观的塑造，对学生人格和品格的培养？
a.做的很好；
b. 一般；
c.偶尔；
d. 没有
6. 后续的专业课授课过程中，你是否愿意让该教师教授你相关的课程？
a. 非常愿意；
b. 无所谓；
c. 不愿意
7. 你认为该教师总体教学水平可以打多少分？（满分100分）
不满意(
0
)
满意(
100
)
8. 对该教师的其他意见或建议：
请对李娜老师进行单独评价！
1. 你认为该教师教学水评如何？
a. 非常高
b. 较高
c. 一般
d. 较差
e. 非常差
2. 该教师使用板书情况如何？
a. 经常使用
b. 偶尔使用
c. 几乎不用
3. 你认为该教师上课有哪些优点？（多选）
a. 上课风趣幽默；
b. 主动关心学生，与学生交流多；
c. 能够深入浅出，联系实际；
d. 课件丰富，多媒体美观；
e. 思路清晰，口齿伶俐；
f. 能够举一反三，联系其他课程；
g.责任心强，主动批改作业及答疑等
h. 其他优点（请填写）
4.
你认为该教师上课有哪些缺点？（多选）
a. 上课死板，只顾讲自己的；
b.不主动关心学生，与学生交流少；
c.讲课太深，太发散；
d. 课件老旧，与教材不匹配；
e. 思路混乱，表达不清晰；
f. 只讲授本课程内容，不联系实际或其他课程；
g. 责任心不强，从不批改作业及答疑；
h.只重视自己的科研项目，不重视教学；
i. 师风师德有问题；
j. 其他缺点（请填写）
k. 无缺点
5. 该教师在课堂上能够主动关心学生，注重对学生人生观、价值观和世界观的塑造，对学生人格和品格的培养？
a.做的很好；
b. 一般；
c.偶尔；
d. 没有
6. 后续的专业课授课过程中，你是否愿意让该教师教授你相关的课程？
a. 非常愿意；
b. 无所谓；
c. 不愿意
7. 你认为该教师总体教学水平可以打多少分？（满分100分）
不满意(
0
)
满意(
100
)
8. 对该教师的其他意见或建议：
请对杨洋老师进行单独评价！
1. 你认为该教师教学水评如何？
a. 非常高
b. 较高
c. 一般
d. 较差
e. 非常差
2. 该教师使用板书情况如何？
a. 经常使用
b. 偶尔使用
c. 几乎不用
3. 你认为该教师上课有哪些优点？（多选）
a. 上课风趣幽默；
b. 主动关心学生，与学生交流多；
c. 能够深入浅出，联系实际；
d. 课件丰富，多媒体美观；
e. 思路清晰，口齿伶俐；
f. 能够举一反三，联系其他课程；
g.责任心强，主动批改作业及答疑等
h. 其他优点（请填写）
4.
你认为该教师上课有哪些缺点？（多选）
a. 上课死板，只顾讲自己的；
b.不主动关心学生，与学生交流少；
c.讲课太深，太发散；
d. 课件老旧，与教材不匹配；
e. 思路混乱，表达不清晰；
f. 只讲授本课程内容，不联系实际或其他课程；
g. 责任心不强，从不批改作业及答疑；
h.只重视自己的科研项目，不重视教学；
i. 师风师德有问题；
j. 其他缺点（请填写）
k. 无缺点
5.该教师在课堂上能够主动关心学生，注重对学生人生观、价值观和世界观的塑造，对学生人格和品格的培养？
a.做的很好；
b. 一般；
c.偶尔；
d. 没有
6.后续的专业课授课过程中，你是否愿意让该教师教授你相关的课程？
a. 非常愿意；
b. 无所谓；
c. 不愿意
7.你认为该教师总体教学水平可以打多少分？（满分100分）
不满意(
0
)
满意(
100
)
8.对该教师的其他意见或建议：
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