大学生英语学习动机与学习投入调查问卷

亲爱的同学:您好！我们正在进行一项关于大学生英语学习的学术研究。本问卷旨在了解您的英语学习动机和学习投入情况。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。请根据您的真实情况和感受填写，答案无对错之分。完成问卷约需8-10分钟。感谢您的支持与参与！
1. 您的性别
2. 您的年级
3. 您的专业类别
4. 您系统学习英语的年限
5. 您自我评估的英语整体水平（1-10分，1分为非常差，10分为非常优秀）
第二部分:英语学习动机
请根据您对英语学习的真实看法，判断下列陈述与您实际情况的符合程度。
6. 我努力学习英语，主要是为了将来能找到一份更好的工作。
7. 学好英语对我通过重要考试（如四六级、考研、出国考试）至关重要。
8. 英语是我获得学位、顺利毕业的必要条件。
9. 掌握英语能让我在未来的职场竞争中更具优势。
10. 学好英语可以帮助我获得奖学金、荣誉或升学资格。
11. 我学习英语是因为对英语国家（如英美等国）的文化和历史感兴趣。
12. 我希望能够像使用母语一样，自然、流利地用英语交流。
13. 我享受阅读英文原著、观看无字幕英文影视或收听英文歌曲的过程。
14. 我希望通过英语了解更多元的世界，理解不同的思维方式。
15. 我希望能用英语与来自不同国家的人交朋友，进行深入交流。
16. 掌握英语能让我感觉自己是国际社会的一员。
第三部分:英语学习投入
请根据您最近一学期的实际情况，判断下列描述与您相符的程度。
17. 在英语课堂上，我总是积极思考，并主动参与讨论或回答问题。
18. 除了完成老师布置的作业，我每周会额外花时间自学英语。
19. 我会认真准备英语课堂展示、小组作业等任务，并尽力做到最好。
20. 我会主动寻找和利用各种机会练习英语（如参加英语角、使用英语学习APP等）。
21. 在英语课堂上，我感觉时间过得很快，很投入。
22. 当我在英语学习中遇到困难时，我愿意坚持并尝试克服。
23. 学习英语时，我感到充满热情和兴趣。
24. 当在英语学习上取得进步时，我会感到很有成就感。
25. 学习新的英语知识时，我会思考它与我已知内容的联系。
26. 我会规划自己的英语学习，例如设定学习目标和每周计划。
27. 我会反思自己的英语学习方法，并根据效果进行调整。
28. 在阅读或听力练习中，我会预测内容、总结主旨，而不是被动接受信息。
第四部分:开放性问题（选填）
29. 除了上述提到的原因，还有哪些因素是您学习英语的主要动力?
30. 为了提高英语学习效率，您最希望得到哪方面的帮助或支持?
问卷到此结束，再次衷心感谢您的参与和支持！
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