初中生英语学习动机、自我效能感与学业成绩关系研究调查问卷

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亲爱的同学：

你好！本问卷旨在了解初中生英语学习动机、英语自我效能感对英语学业成绩的影响。您的回答没有对错之分，请您根据自身实际情况如实填写。本研究数据仅用于学术研究，不会涉及您的个人隐私，您的回答将得到我们严格的保密，因此，请您放心作答每一题，感谢您的支持与配合！

一、基本信息调查

1.性别

2.年级

3. 本学期三次模拟考试成绩_____、_____、_____
二、学习动机量表
指导语:请仔细阅读每个题目，然根据自己的实际情况进行选择，每题只能选择一个答案，请不要多选或漏选！
1.我非常喜欢学习
2.我认真学习是为了让父母高兴
3.别人的赞扬会促进我的学习
4.我觉得学习本身是一件非常有趣的事情
5.在学校里，取得好成绩比获得知识更重要
6.我认为学习的目的是让我们学会思考，掌握知识
7.我认真学习是为了不让父母失望
8.我总是想学习新的知识
9.如果我学习越好，同学们会更喜欢我
10.为了得到老师的表扬，我学习十分努力
三、学习自我效能感量表
指导语本问卷为了了解您在学习生活上的自信程度，答案无对错，仅供研究使用，在符合自身情况的一栏勾选
1.我相信自己有能力在学习上取得好成绩
2.我认为自己有能力解决学习中的遇到的问题
3.和班上其他同学相比，我的学习能力是比较强
4.我认为我能够在课堂上及时掌握老师所讲授的内容
5.我认为我能够学以致用
6.和班上其他同学相比，我对所学专业的了解更加广泛
7.我喜欢选择富有挑战性的学习任务
8.我认为自己能够很好地理解书本上的知识及老师所讲的内容
9.我经常选择那些虽然难却能够从中学到知识的学习任务，哪怕需要付出更多的努力
10.即使我在某次考试中的成绩很不理想，我也能平静地分析自己在考试中所犯的错误
11.不管我的学习成绩好坏，我都从不怀疑自己的学习能力
12.学习时我总喜欢通过自问自答的方式来检验自己是否已掌握了所学的内容
13.当我思考某一问题时，我能够将前后所学的知识联系起来思考
14.阅读书本时我能够将所阅读的内容与自己掌握的知识联系起来自己思考
15.我总是在书本或笔记上划出重点部分以帮助学习
16.当我为考试而复习，我能够将前后所学的知识融会贯通起来进行复习
17.做作业时我总力求回忆起老师在课堂上所讲的内容以便把作业做好
18.即使老师没有要求，我也会自觉地做书本上每一章节后面的习题来检验自己对知识的掌握情况
谢谢您在百忙之中抽出时间填写问卷 祝您生活愉快！
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