内江市预防接种人员标准化培训课程设置征求意见调查

填写说明:
1.本问卷涉及未来预防接种人员培训机制及内容,现向大家征求课程设置意见,结果仅用于培训内容设置参考,不用于考核,将严格保密,请认真填写;
2.问卷共分为四个部分:基本信息、核心能力评估、课程模块设计、课程完整性及实用性,预计填写时间15-20分钟;
3.请根据您的实际工作情况如实作答,开放题请简要描述;
4.预防接种门诊(常规、犬伤、产科等)公示人员均需填写,感谢您的配合!
一、基本信息
1.您单位所在的区县
2.1(市中区)您单位的名称(省免规系统中的名称)
请选择
2.2(东兴区)您单位的名称(省免规系统中的名称)
请选择
2.3(威远县)您单位的名称(省免规系统中的名称)
请选择
2.4(资中县)您单位的名称(省免规系统中的名称)
请选择
2.5(隆昌市)您单位的名称(省免规系统中的名称)
请选择
3.您的姓名
4.您的年龄(岁)
5.您的性别
6.您的编制情况
7.您的职称
8.您的专业
9.您的学历
10.您每月的平均到手收入
11.您从事预防接种的工作性质
12.您从事预防接种的工作年限
13.您平均每周从事预防接种工作的天数
14.您主要的工作职责(可多选)
二、核心能力评估(请根据自身真实情况进行自评
维度一:法规知识与工作规范 (1-5题)
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
1.我熟悉《中华人民共和国疫苗管理法》、《预防接种工作规范(2023年版)》等核心法律法规的关键要求。
2.我能准确说明不同疫苗的免疫程序、接种对象和禁忌症。
3.我清楚疫苗接种不良反应的报告流程和时限要求。
4.我了解疫苗信息追溯系统的操作规范和意义。
5.我能遵循“三查七对一验证”的操作规范,并理解其每一步的意义。
维度二:操作技能与安全实践 (6-10题)
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
6.我能规范完成不同部位(如上臂、大腿)的疫苗接种操作。
7.我能独立、规范地完成疫苗的接收、扫码入库、储存与分发。
8.我能正确监测和记录冷链设备温度,并能在异常时规范处置。
9.我能够严格遵守无菌操作原则和医疗废物处理规定。
10.我能熟练处理接种操作中常见的突发情况(如晕针、断针等)。
维度三:沟通与健康教育能力 (11-15题)
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
11.我能用通俗易懂的语言向受种者或其监护人解释疫苗的获益与风险
12.我能有效进行接种前健康状况询问与筛查,并获取真实信息。
13.我能清晰告知接种后注意事项、可能的不良反应及处理方法。
14.面对受种者(监护人)的疑虑或拒绝,我能耐心沟通并尝试化解。
15.我能够根据不同人群(如儿童家长、老年人)特点进行有针对性的健康教育。
维度四:疑似异常反应处置与应变能力 (16-20题)
  • 非常不符合
  • 比较不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
16.我能准确识别常见的一般反应(如局部红肿、发热)和需要警惕的异常反应。
17.我掌握过敏性休克等严重异常反应的现场初步急救流程(如肾上腺素使用指征)。
18.当发生疑似预防接种异常反应时,我知道如何规范进行记录、报告并及时转诊。
19.在工作中遇到不熟悉的疫苗或新的接种方案时,我知道如何快速查询权威信息。
20.在接种高峰期,我能合理安排流程,有效维持秩序,并保持工作质量。
三、课程模块设计
理论知识培训内容(主要集中在疾控培训
  • 非常不需要
  • 比较不需要
  • 一般
  • 比较需要
  • 非常需要
课程1:《中华人民共和国疫苗管理法》及相关法律法规核心要点与法律责任
课程2:《预防接种工作规范(2023年版)》等国家免疫规划政策最新解读与内江市实施要求
课程3:预防接种单位设置标准、工作规范与督导考核要求
课程4:各类疫苗(免疫规划与非免疫规划)特性、作用与接种程序详解
课程5:疫苗需求计划制定、信息管理系统录入与库存管理
课程6:疫苗全程冷链管理(接收、储存、运输)和温度异常评估
课程7:规范化预检、问诊与接种禁忌症判定(含典型案例分析)
课程8:安全注射技术与接种操作规范
课程9:接种后现场留观、注意事项告知与健康宣教
课程10:常见疑似预防接种异常反应(AEFI)的识别与初步处理
课程11:AEFI报告、调查诊断与媒体沟通应急预案
课程12:预防接种差错事故的防范与案例分析
课程13:与受种者(儿童家长)的有效沟通技巧与舆情应对
课程14:预防接种科普宣传与健康教育材料制作与应用
课程15:免疫规划信息系统操作常见问题解析(建卡建证、个案管理、接种流程、应种未种、入托入学)
课程16:特殊健康状态儿童预防接种评估与实施原则
课程17:适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率监测
课程18:国家免疫规划疫苗可预防疾病监测与防控
实践操作培训内容(主要集中在示教基地培训
  • 非常不需要
  • 比较不需要
  • 一般
  • 比较需要
  • 非常需要
课程1:预防接种实施:通知、预检、登记、接种、留观等全流程演示
课程2:免规系统操作:信息管理、疫苗管理、冷链设备管理、信息综合展示、扫码设备使用等
课程3:疫苗、注射器与冷链管理:计划、运输、出入库、储存、领取、验收、盘库、定期检查、报废报损等
课程4:AEFI监测和处置:登记和报告、处置、 救治、异常反应补偿政策与流程
课程5:过敏性休克急救处置:早期发现、抢救措施、后续处理
课程6:入托入学查验:单位、对象、流程、补种、报告开具、学校沟通
课程7:接种率监测:计算与统计、未种原因和接种率现况分析等
课程8:宣传与沟通:公示和科普宣传、公众沟通技巧、家长课堂实施、主题宣传活动实施
课程9:流动儿童管理:主动搜索、迁入迁出、外省信息导入、标记失访、个案接收和推送
课程10:资料管理:免疫规划资料管理和各类报表填报等
四、课程设置完整性及实用性
1.对于理论课程,您更喜欢哪些培训形式?(可多选)
2.对于实操课程,您更喜欢哪些培训形式?(可多选)
3.对于理论课程,您希望培训时长是多久?
4.对于实操课程,您希望培训时长是多久?
5.除了这些标题,您认为还有哪些重要的知识点或技能是课程中没有包含,但应该加入的?
6.您觉得哪个课程标题下的内容,可能会比较“空泛”?您希望这个课程具体讲什么案例、解决什么实际问题?
7.其他宝贵意见或建议?
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