呼伦贝尔边境牧区红色资源开发利用促进各民族国家向心力研究
1. 您的民族是？
汉族
蒙古族
回族
满族
朝鲜族
达斡尔族
鄂温克族
鄂伦春族
其他（请注明）
2. 您的年龄属于以下哪个区间？
12岁以下
13—19岁
20—35岁
35—59岁
59岁及以上
3. 您的职业是？
学生
教师
党政机关工作人员
护边员
牧民
企业职工
自由职业者
其他
4. 您的政治面貌是？
中共党员
共青团员
民主党派
群众
其他
5. 您的最高文化程度是？
初中及以下
高中/中专
大专/本科
硕士及以上
6. 您目前的常住地属于？
边境旗
边境苏木
边境嘎查
边境县
边境镇
边境村
其他地区
7. 您对以下红色文化资源的了解程度？
完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
诺门罕战役遗址
“红色初心·扎根奉献”精神传承基地
思歌腾广场
“红色丰碑·戍边精神传承”教育基地
芒来嘎查党群服务中心
思歌腾纪念博物馆
海拉尔万人坑遗址
红色交通线（陈巴尔虎旗段）
“红色主线·筑牢中华民族共同体意识”教育基地
金骄蒙源党员干部教学体验基地
8. 您是否护边员？
是
否
9. 您的主要戍边职责包括哪些？
边境巡逻
宣传教育
应急处理
民生服务
其他
10. 您通过哪些渠道了解红色文化资源相关内容
学校教育
媒体报道（电视/网络）
社区宣传
亲友讲述
实地参观红色遗址
从未接触过
11. 当您接触红色文化资源相关内容时，最常产生的情绪是？
无感
好奇
敬佩
感动
强烈共鸣
12. 参观红色文化资源主题展厅或活动后，给您带来的主要感受是？
更加体会到今天的生活来之不易
对家乡的历史和发展有了更深的了解
被革命先辈和建设者们的精神所感动
增强了爱国情怀和民族自豪感
没有什么特别的感受
其他（请注明）
13. 您认为当地红色文化资源传播中哪些形式最有效？
纪念馆展览
当地的宣传栏/广播
纪录片/影视作品
主题教育活动
数字化展示（VR/AR）
其他（请注明）
14. 您参与过哪些由当地政府、志愿者组织或学校等其他相关组织举办的活动？
“筑牢北疆红色魂，共绘中华同心圆”主题研学实践活动
“感悟戍边精神，传承红色基因”主题团日活动
“石榴籽心向党，青春建功新时代”主题党日活动
“小小石榴籽，同心向未来”民族团结同心营活动
“传承红色基因，守护绿色边疆”行走的思政课活动
“烽火记忆照初心，红色精神代相传”主题活动
没参与过
其他（请注明）
15. 您是否知道或接触过以下红色文艺作品？
《守望》
《心中的歌儿献给党》
《牧民歌唱共产党》
《牧人之子》
《歌颂党的丰功伟绩》
《草原星火》
其他（请注明）
16. 您认为当地在利用传播红色文化资源方面表现如何？
极差
较差
一般
较好
极佳
内容创新性
塑造区域品牌
技术应用水平
传播覆盖面
数字互动体验感
开展红色故事宣讲
文旅融合
红色研学路线
17. 您认为当前红色文化资源开发面临的主要问题是？
资金投入不足
宣传形式
与本地特色结合不够
数字化程度低
群众参与度不高
政策落实不到位
18. 您对下面这些论述的态度是？
完全不认同
不完全认同
一般认同
比较认同
完全认同
了解陈巴尔虎旗的相关戍边事迹，让我更深刻地了解了“草原为家，国土在心”的家国情怀
陈巴尔虎旗从传统牧业旗到生态文旅融合发展的转型历程，让我感受到了草原牧区在国家政策支持下的蓬勃生机
新巴尔虎右旗的边境守护故事，让我认识到每一位草原牧民都是祖国北疆的“移动界碑”
红色文化教育让我坚信新巴尔虎右旗的发展与国家的繁荣兴盛，始终同频共振，个人的成长也与草原的未来紧密相连
通过红色文化学习，我感受到新巴尔虎左旗的牧民与全国各族人民心连心，共同守护着北疆草原的团结与安宁
19. 您对当地红色文化资源开发的满意度如何？
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
20. 您对进一步开发和利用本地区的红色文化资源有何建议？
关闭
更多问卷
复制此问卷