(表4)优化后形体训练内容构成及占比
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
3. 您认为下列哪项形体训练对空乘岗位最为重要?
规范站姿、坐姿、走姿
服务动作(递物、指引、端托盘)
场景适配训练(登机、餐饮、特殊乘客服务等)
应急控制训练(颠簸处置,紧急疏散来三)
礼仪表情训练
4. 您认为优化后的形体训练内容构成是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不太合理
不合理
5. 您认为量化标准(如:持续保持30分钟无晃动)对训练效果有何影响?
非常有帮助
有一定帮助
一般
帮助不大
无帮助
6. 你目前对下列哪项形体技能掌握较好?
规范站姿、坐姿、走姿
递物、指引动作
场景服务
应急控制
礼仪表情
7. 你觉得自己在哪像形体技能上最需要加强?
基础体姿
服务动作
场景适应
应急控制
礼仪表情
8. 你认为形体训练时间分配是否合理?
很合理
较合理
一般
不合理
9.
你更倾向于哪种训练方式?
教师示范+模仿练习
情景模拟训练
小组互助训练
视频反馈+自我纠正
量化达标训练
10. 你认为形体训练中是否应增加更多实际场景模拟?
非常有必要
有必要
一般
没必要
11. 你对形体训练内容的优化有哪些建议?
增加应急处理训练比重
加强礼仪表情与沟通训练
引入V R等科技辅助训练
增加真实客舱环境模拟
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