西安X小学英语教师课后作业布置现状与策略调查问卷
欢迎参加本次调查,请根据您的实际情况如实作答,题目没有对错之分。
1. 您教授的年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 您的教龄是?
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
3. 您每周布置英语课后作业的频率是?
每天
每周2-3次
每周1次
偶尔
4. 您通常布置哪些类型的英语课后作业?
抄写单词
背诵课文
完成练习题
听录音
口语练习
写作任务
5. 您估计学生完成一次英语作业的平均时间是?
10分钟以内
10-20分钟
20-30分钟
30分钟以上
6. 您认为当前英语课后作业的难度如何?
非常容易
1
2
3
4
5
非常难
7. 请评价以下作业类型的效果:
非常有效
有效
一般
无效
非常无效
抄写单词
背诵课文
完成练习题
听录音
口语练习
8. 您认为当前作业布置存在哪些问题?
作业量过大
类型单一
缺乏趣味性
与课堂内容脱节
学生完成质量差
家长反馈负面
9. 您对以下改进策略的看法:
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
减少作业量
增加趣味性活动
个性化作业设计
加强家校沟通
使用数字工具
10. 您认为理想的英语课后作业应以什么为主?
巩固知识
培养兴趣
发展能力
综合应用
11. 您对学校在作业布置方面的支持程度如何评价?
非常支持
支持
一般
不支持
非常不支持
12. 您是否愿意尝试新的作业布置方式?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
非常不愿意
13. 您希望学校提供哪些资源来改进作业布置?
专业培训
教材资源
技术工具
时间支持
评估反馈机制
14. 请分配100%权重给以下作业改进方向:
减轻学生负担
提升作业趣味性
增强实用性
优化评估方式
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