教师问卷
尊敬的老师,您好!为调研小学高段数学生活化教学现状,我们设计了这份问卷。请根据您的教学实际情况作答,数据仅用于研究分析,感谢您的专业分享!
1. 您的性别是?
男
女
2. 您的教龄是?
1-5年
6-10年
11-15年
15年以上
3. 您对“数学生活化教学”的理解程度?
非常了解
比较了解
不太了解
完全不了解
4. 您在教学中结合生活素材的频率?
每节课都结合
每周2-3次
每月1-2次
很少结合
5. 您通常从哪里获取生活化教学素材?
学生生活经验
教材配套资源
网络平台
自主开发
6. 您会在哪些教学环节融入生活化元素?
新课导入
知识讲解
课堂练习
作业布置
7. 您认为生活化教学对学生最大的帮助是?
激发学习兴趣
加深知识理解
提升应用能力
培养思维习惯
8. 您在设计生活化教学时,最常遇到的困难是?
素材难以匹配知识点
课堂把握难度大
备课耗时多
学生兴趣不高
9. 您是否会布置生活实践类数学作业(如调查、测量、实践操作)?
经常布置
偶尔布置
很少布置
从不布置
10. 您使用短视频辅助数学生活化教学的情况?
经常使用
偶尔使用
很少使用
从不使用
11. 您选择教学短视频时,最看重的是?
贴合教学内容
贴近学生生活
画面趣味易懂
时长简短精炼
12. 您认为短视频在数学教学中最大的问题是?
学生容易分心
素材难以匹配知识点
制作/筛选耗时
效果不明显
13. 您是否参加过数学生活化教学相关的培训?
多次参加
参加过1-2次
计划参加
从未参加
14. 您认为教材中的素材是否能满足教学需求?
完全能
基本能
不太能
完全不能
15. 您会根据学生生活经验改编教材中的素材吗?
经常改编
偶尔改编
很少改编
从不改编
16. 您计划未来是否会增加短视频生活化教学的比重?
一定会
可能会
不确定
不会
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