老年人社区老年大学活动参与动机与障碍调查

尊敬的老年朋友:

        您好!我们正在开展一项关于“老年人社区参与的动机与障碍”的研究,旨在了解您参与街道老年大学活动的相关情况。本问卷实行匿名制,答案没有对错,所有收集到的数据仅用于学术研究,不会泄露您的个人信息。

        请您根据自身实际情况如实填写。选择题请选择符合您情况的选项上,开放式问题请在横线处简要作答。问卷预计占用您10-15分钟的时间,感谢您的支持与配合!

1. 您的性别:
2. 您的年龄:
3.

 您的文化程度:

4. 您的健康状况:
5.

您的婚姻状况:

6.

您的居住方式:

7.

 您的职业类型(退休前):

8.

您每月可支配收入(元):

9.

您是否有子女支持您参与社区活动(如鼓励、提供便利等):

10.

您是否参与过街道老年大学的活动(包括课程学习、文化社交等):

11.

 您参与街道老年大学活动的频率:

12.

您参与过的课程类型(可多选):

13.

您参与活动的主要途径(可多选):

14. 对活动的看法
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 很符合
参加老年大学活动对我来说很有意义
参与老年大学活动能让我的老年生活更充实
参加这类活动会让我觉得开心、心里舒服
参与老年大学活动对我的日常生活有实际帮助
15. 身边人的态度
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 很符合
家人希望我参加街道老年大学活动
身边的朋友、邻居支持我参加这类活动
这道题请选择很符合
社区、街道鼓励、支持老年人参加这类活动
认识的同龄人(其他老人)很多都参加了这类活动
16. 自己参与的能力与便捷性
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 很符合
我有能力参加老年大学的各类活动(比如跟着学课程、参与互动)
我能轻松安排时间参加活动,不会和日常事务冲突
活动的参与条件(如报名流程、费用、场地交通)对我来说没问题,我能克服困难去参加
17. 参与动机调查
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 很符合
参与活动是为了延缓记忆力、思维能力衰退 参与活动是为了学习新知识、新技能
参与活动是为了提升生活质量
参与活动是为了结交志同道合的朋友,扩大社交圈
希望通过参与活动减少孤独感,获得情感慰藉
参与活动能让我感受到自身价值,实现社会贡献
参与活动能让我更好地融入社区,增强归属感
家人、朋友鼓励我参与
社区工作人员的推荐或邀请
活动内容符合我的兴趣爱好
18.

参与障碍调查

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 很符合
因关节疼痛、行动不便等身体问题,难以参与
视力/听力不佳,无法正常跟上课程节奏或参与互动
觉得自己年纪大,学习能力不足,跟不上活动进度
这道题请选择比较符合
存在“老年教育无用”“老年人无需过度社交”的想法,缺乏参与意愿
面对陌生人群或环境,会感到紧张、不适应
街道老年大学的课程内容不符合我的需求
课程难度过高或过低,不适合我
活动时间与我的日常安排冲突(如需要照顾孙辈、看病、做家务)
活动场地不适老(如缺乏无障碍通道、座椅不足、教学设备老化)
活动场地距离过远,且缺乏便捷的公共交通
街道、社区对活动的宣传不足,我不知道有街道老年大学相关活动
参与活动需要缴纳的费用过高,超出我的承受范围
家人担心我的安全,反对我参与
身边没有朋友、同辈一起参与,缺乏参与动力
19.

社区环境与家庭支持调查

  • 很不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 比较满意
  • 很满意
街道老年大学活动的课程内容、时间安排
活动场地和设施(比如有没有座位、无障碍通道、教学设备)
街道、社区宣传活动的方式(比如通知是否及时、渠道是否多样)
社区老年大学老师的授课水平
课程结束后,老年大学是否会收集老年人的意见并改进
家人对我参加老年大学活动的认可程度(比如觉得活动有意义)
家人为我参加活动提供的实际帮助(比如陪同出行、帮忙报名、提醒时间)
家人会理解我的参与需求,不会因家务、照料等事阻碍我参加
家人会关心我参加活动的安全(比如接送、叮嘱注意事项),让我放心参与
20.

您对街道老年大学活动的改进有哪些具体建议?

21.

您希望街道老年大学增加哪些类型的课程或活动?

22.

除了上述提到的因素,还有哪些原因影响您参与街道老年大学活动吗?

23. 您的联系方式
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