军校学员日常感受与心理成长状况调查问卷

您好!感谢您在忙碌中参与本次调查。本研究旨在了解军校学员的日常感受与心理成长状况,以探索有效的心理支持途径。本次问卷采用匿名方式,所有信息将被严格保密,仅用于整体分析,绝不会对您个人造成任何影响。所以请您在阅读完每个项目后,根据近期真实情况与感受作答,答案无对错之分。您真诚的反馈对本研究至关重要。再次感谢您的支持!
关于您的个人基本信息
1. 您的年级
2. 您的学员类别
3. 您的性别
4. 您的年龄
5. 您是否为独生子女
6. 您的生源地
7. 您的专业类别
8. 您每日使用智能手机/互联网时长
9. 您获取非工作/学习类信息的主要渠道
10. 您过去半年内是否经历重大负性生活事件
第一部分指导语:下列描述了人们有时会有的一些感受。请针对每一项陈述,指出你具有该种感受的频度。答案无对错之分,请根据您的真实情况作答。选项:1-非常不同意 2-不同意 3-不确定 4-同意 5-非常同意
11. 请对以下陈述进行评价
  • 1-非常不同意
  • 2-不同意
  • 3-不确定
  • 4-同意
  • 5-非常同意
我拥有对自身态度、信念和行为的承诺,不会轻易改变
我拥有较高的信息素养,包括信息技能、信息意识和文化素养3个层面
我时常在避免进行有逻辑的思考和辨证思考,而是寻求最小化认知努力
我时常依据自身偏好、态度、信念等选择性地接收信息
我希望所接收的信息是个性化的,符合我的偏好
我认为我在网络上所接收到的信息是经过筛选过滤的
我认为网络平台组织具体信息的界面设计是合理的
我认为网络平台针对我的信息反馈行为所做出的调整使我满意
我在网络平台上意外获取有用或有趣信息的频率较高
我认为网络平台所采用的推荐算法是透明的,我能够检索到平台推荐算法的原理
我在网络上使用的获取信息的信息来源数量较多
我在网络上使用的获取信息的信息源推送信息的类别较为丰富
我在网络平台上所消费的信息较为丰富且具有较高的类别均衡度
我在网络平台上所生产或发布的信息较为丰富且具有较高的类别均衡度
我在网络平台上所消费的信息其观点相似度较高
我在网络平台上所生产或发布信息的观点其相似度较高
我与相同群体内的人们所采用的信息来源是相似的(相同群体可以指同一性别的、职业、年龄段等)
我与相同群体内的人们所消费和生产的信息内容是相似的
我与相同群体内的人们所消费和生产的信息观点是相似的
我与不同群体中的人们所采用的信息来源两极分化程度较高
我与不同群体中的人们所消费和生产的信息内容两极分化程度较高
我与不同群体中的人们所消费和生产的信息观点两极分化程度较高
我与不同群体中的人们所采用的信息来源交叉程度较高
我与不同群体中的人们所消费和生产的信息内容交叉程度较高
我与不同群体中的人们所消费和生产的信息观点交叉程度较高
第二部分指导语:请阅读以下每一项陈述,并根据它们与您个人情况的符合程度进行选择。请思考您的整体生活状态,选择最符合您真实感受的选项。答案无对错之分,请务必如实作答。选项:1-不符合 2-有时符合 3-常常符合 4-总是符合
12. 请对以下陈述进行评价
  • 1-不符合
  • 2-有时符合
  • 3-常常符合
  • 4-总是符合
我觉得很难让自己安静下来
我感到口干舌燥
我好像不再有任何愉快、舒畅的感觉
我感到呼吸困难(例如:不做运动时也感到气促或透不过气来)
我感到很难主动去开始工作
我对事情往往做出过敏反应
我感到颤抖(例如手震)
我觉得自己消耗很多精神
我担心一些令自己恐慌或出丑的场合
我觉得自己对将来没有什么可盼望
我感到忐忑不安
我感到很难放松自己
我感到忧郁沮丧
我无法容忍任何阻碍我继续工作的事情
我感到快要恐慌了
我对任何事也不热衷
我觉得自己不怎么配做人
我发觉自己很容易被触怒
我察觉自己在没有明显的体力劳动时,也感到心律不正常
我无缘无故地感到害怕
我感到生命毫无意义
第三部分指导语:请仔细阅读每个题目(部分为单选题,部分为多选题),思考您的整体生活状态,选择最符合您真实感受的选项。答案无对错之分,请务必如实作答。
13. 您有多少关系密切,可以得到支持和帮助的朋友
14. 近一年来您的居住情况
15. 您与邻居的关系
16. 您与同事的关系
17. 从家庭成员得到的支持和照顾
  • 极少
  • 一般
  • 全力支持
夫妻(恋人)
父母
儿女
兄弟姐妹
其他成员
18. 过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的经济支持和解决实际问题的帮助来源有
19. 过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的经济支持和解决实际问题的帮助来源有其他来源请注明:___
20. 过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的安慰和关心的来源有
21. 过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的安慰和关心的来源有其他来源请注明:___
22. 您遇到烦恼时的倾诉方式
23. 您遇到烦恼时的求助方式
24. 对于团体(如党组织、宗教组织、工会、学生会等)组织活动,您的参与情况
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