《2025年陕西省第二期“知籽同心”儿童青少年精神障碍诊疗技术实操培训班》学员反馈表

1. 姓名
2. 职业
3. 工作单位
4. 从事儿童青少年精神心理相关工作年限
5. 课程内容的实用性
6. 课程安排的合理性
7. 课程时间安排是否紧凑
8. 授课教师的专业水平
9. 授课教师的教学方法
10. 授课教师与学员的互动情况
11. 培训场地的设施与环境
12. 培训资料的准备与发放
13. 会务组的服务质量
14. 课程内容掌握程度动态评估
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
  • 6分
  • 7分
  • 8分
  • 9分
  • 10分
ADHD及其共病诊疗技术实操（培训前）
ADHD及其共病诊疗技术实操（培训后）
青春期孤独症谱系障碍诊疗技术实操（培训前）
青春期孤独症谱系障碍诊疗技术实操（培训后）
非自杀性自伤诊疗技术实操（培训前）
非自杀性自伤诊疗技术实操（培训后）
精神科家长沟通技术实操（培训前）
精神科家长沟通技术实操（培训后）
15. 对本次培训班的整体满意度
16. 您认为本次培训最大的收获是
17. 若上一题选择“其他”，请具体说明
18. 您对本次培训班的改进建议（如课程内容、形式、时间安排、师资互动、资料设备等）
19. 对第三期培训班的期待与建议
20. 其他意见或建议
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