2025年12月08日-2026年01月04日带教老师教学调查

1. 您的科室和姓名（XX病区+姓名）
2. 带教学生的姓名
3. 实习生的仪表仪容、言行举止
  • 优秀
  • 良好
  • 一般
  • 不合格
   
4. 实习生能自觉遵守劳动纪律、不迟到、早退
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
5. 实习生尊重老师，友爱同学
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
6. 实习生能够积极主动学习
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
7. 实习生对待患者热情主动，不与他人发生争执
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
8. 实习生能积极参加科室组织的各种学习
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
9. 实习生能掌握科内的理论知识及操作技能，合理运用
  • 优秀
  • 良好
  • 一般
  • 不合格
 
10. 实习生操作时能及时发现问题并能寻求帮助
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
11. 实习生在工作中能配合老师完成临床护理工作
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
12. 实习生按时完成理论、操作考核、自我小结
  • 优秀
  • 良好
  • 一般
  • 不合格
 
13. 实习生关心患者，注意保护患者隐私
  • 总是
  • 经常
  • 有时
  • 偶尔
 
14. 您对实习生整体表现的评价
15. 您认为表现优秀的实习生姓名（不超过3名）
16. 您认为表现差的实习生姓名、情况（备注说明）
17. 您对临床带教工作的意见及建议
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