当前高中生英语写作现状的调查问卷
第一部分:基本信息
1. 班级:______ 性别:男□ 女□
第二部分:学生英语写作现状
2. 我认为高中英语学习中,写作很重要( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
3. 在英语写作中,我经常出现词汇方面的困难( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
4. 在英语写作中,我经常出现语法方面的困难( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
5. 在英语写作中,我经常出现句式多样性(如复合句、复杂句等)方面的困难( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
6. 在英语写作中,我经常出现内容逻辑方面的困难( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
7. 在英语写作中,我经常出现篇章结构方面的困难( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
8. 在英语写作中,我经常出现本体错误(拼写、标点符号、大小写)( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
9. 我认为写作不能一遍定稿,需要反复修改( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
第三部分:学生对教师反馈的看法
10. 得到老师的写作反馈意见之后,我会及时修改、总结错误并做笔记( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
11. 我比较满意当前写作的反馈方式( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
12. 我在英语写作中遇到的问题能够通过教师的书面反馈得到解决( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
13. 教师反馈内容越详细越有利于提高英语写作能力( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
14. 教师反馈等待时间越长,容易产生心理倦怠( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
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