大学生垃圾分类意识与行为调查问卷

尊敬的同学:
您好！为深入了解大学生垃圾分类的意识与行为现状，助力高校优化垃圾分类工作，我们开展本次问卷调查。问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的性别：
2. 您的年级:
3. 您日常产生垃圾的主要类型是（可多选）：
二、认知水平调查
4. 您是否听说过垃圾分类相关政策?
5. 您能准确说出不同垃圾的分类吗?（如可回收垃圾、有害垃圾等）
6. 您主要通过哪些渠道了解垃圾分类知识（可多选）?
三、态度与行为调查
7. 态度调查
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
我认为垃圾分类对环境保护很重要
我愿意主动学习垃圾分类相关知识
我能熟练掌握常见垃圾的分类方法
高校开展垃圾分类工作对学生行为养成有积极作用
即使无人监督，我也会坚持垃圾分类投放
8.

 您实际进行垃圾分类投放的频率如何？

9.

您在以下哪个场景的垃圾分类践行率最高？

10. 您未进行垃圾分类投放的主要原因有(可多选):
11.

您认为当前高校垃圾分类工作存在的主要问题有（可多选）：

四、需求建议调查
12. 需求调查
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
我希望学校增加垃圾分类课程教学内容
我愿意参与校园垃圾分类志愿者活动
积分兑换等激励措施能吸引我坚持分类
我希望投放点设置专人提供分类指导
我愿意通过 VR 游戏、短视频等趣味形式学习分类知识
13.

您最希望学校通过哪种方式开展垃圾分类宣传教育？

14. 您认可的垃圾分类激励方式有（可多选）：
15.

您希望通过哪些渠道反馈垃圾分类相关问题与建议？

16. 您对高校垃圾分类工作有哪些具体建议？
17. 您在垃圾分类实践中遇到的最大困难是什么？
再次感谢您的参与！祝您学习顺利，生活愉快！
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