2025-2026学年第一学期四年级信息科技期末随堂练习

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一、选择题（20题，1题2分，共40分）
题目1:下列哪项不是数据的表现形式?（）
题目2：我们经常用于支付和获取信息的“二维码”，属于哪种编码形式?
题目3：天气预报中的文字描述“多云转晴”，主要是用哪种形式来传递信息?
题目4:身份证号码的主要作用是:（）
题目5:二进制中使用的数字是:（）
题目6:计算机存储信息的基本单位是:（）
题目7:条形码和二维码的主要区别是:（）
题目8:数字化传输的主要优势不包括:（）
题目9:下列哪项属于数据的“分类编码”?（）
题目10:关于编码长度与信息量的关系，下列说法正确的是:（）
题目11:能将信息转化为二进制进行处理的设备是:（）
题目12:在计算机中，一个汉字通常使用多少字节表示?（）
题目13:下列哪项不属于图形码（如二维码）的特点?（）
题目14:下列哪种设备接入网络的方式属于“无线传输”?（）
题目15:关于5G网络的特点，描述错误的是:（）
题目16:下列哪项是典型的“顺序编码”例子?（）
题目17:计算机中的数字图像是由什么组成的?（）
题目18:下列哪项属于信息的“数字化应用”?（）
题目19:数据在社会生产中可以发挥许多积极作用，下列哪项不属于其积极作用?（）
题目20:下列哪项编码在设计上是为了实现“唯一标识”?（）
二、判断题（10题，1题2分，共20分）
1:数据只能以数字的形式存在。
2:每个人的身份证号码都是唯一的，用于标识个人身份。
3:计算机内部只能直接识别和处理二进制数。
4:条形码和二维码都可以用来存储和传递信息。
5:一般情况下，一个编码的长度越长，它所能包含的信息量就越大。
6:所有编码都必须是数字形式，不能包含字母或符号。
7:数字化传输信息只能通过网线等有线方式实现。
8: 5G网络除了用于手机上网，还能支持远程医疗、自动驾驶等。
9:一张数字图片在计算机中是由成千上万个像素点组成的。
10:数据只有在计算机里才对我们有用，生活中产生的数据没有价值。
三、排序题，请将正确的字母顺序填入。（2题，1题5分，共10分）
排序题1：信息数字化传输的过程步骤：
A. 接收设备（如手机）将信号解码，还原成原来的信息（如文字、图片）。
B. 发送设备（如电脑）将信息（如一张图片）编码成二进制信号。
C. 解码后的信息在接收设备的屏幕上显示出来。
D. 编码后的信号通过有线或无线网络传输出去。
排序题2：制作一个可用二维码的步骤步骤：
A. 用手机扫描生成的二维码图片，测试是否能正确跳转。
B. 在二维码生成网站或APP中，输入或选择你要转换成二维码的内容（如一个网址）。
C. 根据需要，设置二维码的容错率、颜色、尺寸等样式。
D. 点击“生成”按钮，保存得到的二维码图片。

简答题：设计编码规则（本题30分）

小明想为班级图书角的每本书设计一个编码，请你帮他设计一个编码规则，要求包含以下信息：

图书类别（如：故事类、科普类）、购买年份、序号

请完成以下任务：

规则设计（10分）：用文字简要描述你的编码规则。（例如：一本2024年购买的、编号为第5本科普类图书 。编码由三部分组成，依次为：图书类别代码（用2位字母缩写表示，KP-科普类）、购买年份（用4位数字表示）、序号（用3位数字表示，从001开始））

示例展示（10分）：根据你的规则，写出一个示例编码（编码形式是：KP2024005）。

含义说明（10分）：解释你所写示例编码每一部分的含义。（例如：KP是指科普类，2024指年份，005是指第5本。）

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