Z世代汉服文化传承态度和创新意愿问卷调查
亲爱的Z世代：
你们好！为了了解Z世代青年对于汉服文化的传承态度和创新意愿的相应情况，我们需要您帮忙完成这份问卷。问卷结果仅用于学术研究，不作其它用途，请您根据真实感受作答，选项无对错之分，感谢您的支持与配合！
一、基本信息（必答）
1. 您的性别是？
A. 男
B. 女
2. 您的年龄是？
A. 16～18岁
B. 19～22岁
C. 23～26岁
D. 27～30岁
3. 您的常住地（郑州辖区）？
中原区
管城回族区
惠济区
巩义市
新密市
登封市
新郑市
金水区
上街区
荥阳市
二七区
中牟县
4. 您对汉服文化的了解程度？（汉服文化包含服饰形制、历史演变、礼仪制度、审美理念、非遗技艺、民俗寓意等）
A. 非常了解（熟悉汉服形制、朝代文化脉络，且掌握核心礼仪与审美内涵）
B. 比较了解（知晓常见形制、基本历史背景，且理解部分礼仪与文化寓意）
C. 一般了解（仅能识别汉服服饰，但对其背后的礼仪、审美、非遗等文化内涵了解有限）
D. 略有耳闻（只听说过“汉服文化”，不清楚具体包含服饰及文化维度）
E. 完全不了解
5. 您主要通过哪些渠道了解汉服文化？
A. 短视频平台（抖音、快手、B站等）
B. 社交媒体（微博、QQ、微信公众号等）
C. 影视剧/综艺/动漫/游戏
D. 线下汉服活动（汉服节、国风市集、文化展会等）
E. 学校社团/课程
F. 汉服实体店/线上店铺
G. 线上汉服赛事/活动（云走秀、线上汉服节、文化讲座直播）
H. 亲友/家人推荐（身边汉服爱好者分享、线下约拍交流）
I. 文旅景区（汉服主题景区、古风打卡地宣传与体验）
J. 其他，请注明：_________________
6. 您对汉服文化传承的整体态度是？
A. 非常支持，认为是中华优秀传统文化核心载体
B. 支持，愿意了解并关注
C. 中立，无所谓传承与否
D. 不支持，觉得不符合现代生活
E. 非常不支持，认为是形式化复古
二、汉服文化认知与行为意向测评（必答）
【快速分流题】
7.
结合您的兴趣与态度，您更符合以下哪种描述？
A. 认同汉服文化（含礼仪、审美、非遗等）的传承价值，也支持在文化内核不变的基础上进行服饰创新
B. 认同汉服文化（含礼仪、审美、非遗等）的传承价值，但更倾向保持传统形制与文化规范，不支持过度创新
C. 对汉服文化的深层内涵了解不多，但喜欢创新款汉服的设计/实用性，愿意尝试接触相关文化
D. 对汉服文化（含服饰及背后内涵）兴趣较低，也不关注创新款汉服
三、分群体专项调研（根据选项结果，选择对应人群板块作答即可）
▶ 高传承态度+高创新意愿人群
8. 1. 您认为汉服文化传承的核心抓手是？
A. 系统普及汉服形制与背后的礼制文化
B. 推广汉服制作的传统非遗技艺
C. 培养大众对传统服饰审美的认同感
D. 打造具有文化辨识度的汉服IP内容
9. 2. 向大众普及汉服文化时，最应该优先传递的内容是？
A. 汉服的历史演变与不同朝代的形制特征
B. 汉服承载的传统礼仪与文化内涵
C. 汉服与现代生活的融合方式与穿搭技巧
D. 汉服制作的非遗技艺与手工匠心
10. 3. 若有机会参与汉服创新项目，您更倾向以哪种身份加入？
A. 消费者（提供服饰需求与文化体验反馈）
B. 共创者（参与服饰设计+文化内涵落地的讨论）
C. 推广者（传播汉服服饰+礼仪、审美等文化内容）
D. 考据者（提供传统形制+文化规范的专业支持）
11. 4.请对以下汉服文化传承路径进行打分
1
2
3
4
5
联合文博机构推出汉服文化考据科普内容
开设汉服传统形制与礼仪的线下体验课程
优化服饰产品，传统形制结合现代功能
增加汉服+剧本杀/文旅等跨界体验
加强传统服饰文化的学术研究
12. 5. 您认为汉服文化创新中，最应保留的文化内核是什么？
A. 核心礼仪规范（如成人礼、节日礼仪中的穿着与行为规范）
B. 传统审美理念（如“天人合一”“含蓄典雅”的设计哲学）
C. 非遗制作技艺（如缂丝、刺绣、草木染等传统工艺）
D. 纹样民俗寓意（如龙凤、牡丹、祥云等的文化象征）
E. 历史文化脉络（如不同朝代服饰对应的社会文化背景）
F. 其他（请补充）：
三、分群体专项调研（根据选项结果，选择对应人群板块作答即可）
▶ 高传承态度+低创新意愿人群
13.
1.您认为汉服文化传播中最应避免的问题是？
A.形制错误或历史混搭
B.过度娱乐化或商业化
C.脱离文化内涵，成为单纯服饰
D.设计过于夸张，失去典雅感
14. 2. 汉服品牌与流行游戏/动漫推出联名款，您的看法是？
A. 多是噱头，会破坏形制与文化内涵
B. 只要尊重传统形制与文化内核，是好事
C. 吸引年轻人，形式可活泼，但需保留核心文化
D. 很有趣，会因此购买
15. 3. 若对汉服进行创新，您认为绝对不能突破的底线是？
A. 核心形制结构（如交领、系带等服饰标识）
B. 核心礼仪规范（如正式场合的穿着礼仪与行为准则）
C. 传统审美内核（如含蓄、典雅的设计理念，不沦为低俗化）
D. 非遗技艺的核心标准（如传统面料制作、刺绣工艺的精髓）
E. 传统纹样的民俗寓意（不篡改或曲解文化象征）
F. 历史文化的基本脉络（不出现严重历史混搭与文化误导）
16. 4. 您认为汉服文化传播中，最应重点传递的非服饰类内容是？
A. 汉服相关的礼仪规范（如日常、节日、仪式中的穿着礼仪）
B. 汉服承载的审美理念（如色彩搭配、形制设计中的文化哲学）
C. 汉服制作的非遗技艺（如缂丝、草木染等工艺的文化价值）
D. 汉服背后的历史民俗（如不同朝代服饰与社会文化的关联）
三、分群体专项调研（根据选项结果，选择对应人群板块作答即可）
▶ 低传承+高创新意愿人群
17. 1. 您最认同的汉服文化创新理念是？
A. 以汉服文化符号（如纹样寓意、审美理念）为灵感，创新形式不拘泥传统
B. 保留核心文化符号与基础形式特征，大胆创新传播、体验或服饰细节
C. 以适配现代生活为核心，创新形式需能让大众感知到汉服文化脉络
D. 仅借鉴汉服外在元素，不关注背后文化内涵，单纯追求形式新颖
18. 2.您希望汉服文化通过哪些创新形式吸引您关注？
A. 服饰创新（如运动休闲款汉服、国潮联名款服饰）
B. 传播创新（如汉服主题短视频、文化脱口秀、二次元同人创作）
C. 体验创新（如汉服剧本杀、古风露营、非遗手工 + 汉服穿搭）
D. 跨界创新（如汉服 + 游戏皮肤、汉服 + 文旅打卡线路、汉服 + 潮流赛事）
E. 其他（请补充）：
19. 3.若参与汉服文化创新体验（如剧本杀、研学活动），您是否愿意了解其中蕴含的文化内涵？
A. 非常愿意，希望在体验中主动学习
B. 可以接受，若有通俗解读会被动了解
C. 不太在意，仅关注体验本身的趣味性
D. 不愿意，觉得文化解读会影响体验感
20. 4.您认为汉服文化创新中，“形式创新” 与 “文化内涵” 的关系应是？
A. 文化内涵为核心，形式创新仅为传递内涵的载体
B. 形式创新为核心，文化内涵可作为附加点缀
C. 二者同等重要，需平衡融合
D. 无需关联，形式创新与文化内涵互不影响
三、分群体专项调研（根据选项结果，选择对应人群板块作答即可）
▶ 低传承态度+低创新意愿人群
21.
1.您对汉服背后的历史文化内涵（如礼仪、审美、非遗技艺）了解程度如何？
A. 完全不了解
B. 了解很少
C. 一般了解
D. 比较了解
22. 2.您认为汉服文化难以吸引您的主要原因是？
A. 文化内涵晦涩难懂，缺乏通俗的解读与传播
B. 呈现形式单一刻板（如仅为服饰展示、枯燥讲座），无吸引力
C. 与现代生活脱节，找不到参与或应用的场景
D. 传播过度侧重服饰，忽略文化本身的价值
E. 对传统礼仪、审美等文化内容本身不感兴趣
F. 其他（请补充）：
23. 3. 当下汉服文化相关设计或活动让您缺乏吸引力的点是？
A. 设计同质化严重（仅关注服饰款式，无文化内涵支撑）
B. 活动形式单一（多为换装拍照打卡，缺乏礼仪、非遗等文化体验）
C. 文化宣传生硬刻板（过度强调服饰形制，未生动传递文化寓意、审美等内涵）
D. 圈内外氛围不友好（仅纠结服饰形制，不重视文化交流）
E. 其他（请补充）：
24. 4.您认为汉服文化被更多人接受，最关键的突破点是？
A. 文化内涵通俗化（用年轻人易懂的语言与形式解读）
B. 呈现形式多元化（突破服饰展示，增加多场景体验）
C. 现代适配性提升（如礼仪简化、体验便捷）
D. 降低参与门槛（如低成本体验、易获取的文化资源）
E. 其他（请补充）：
四、共性调研问题（所有人群必答）
25. 1. 汉服文化传承的核心价值体现在哪些方面？
A. 弘扬中华民族传统礼仪与审美理念
B. 保护汉服制作相关的非遗技艺与手工匠心
C. 传递传统民俗寓意与历史文化脉络
D. 丰富现代社会的服饰多样性与文化选择
E. 增强民族自豪感与文化自信
F. 无太多实际价值，只是复古潮流
26. 2.当前汉服文化传承面临的主要阻碍是什么？
A. 大众认知偏差（仅关注服饰，忽略文化内涵）
B. 适配性低（穿着不便、与现代生活脱节）
C. 体验成本高（时间、金钱、参与门槛高）
D. 传播 / 呈现形式单一（刻板、缺乏吸引力）
E. 创新失衡（过度商业化或脱离传统核心）
F. 缺乏专业推广
G. 其他（请补充）：
27. 3. 您认为汉服文化创新的核心原则应该是什么？
A. 保留传统形制与文化内涵，仅在形式上做适配性简化
B. 优先满足现代传播与体验需求，适度保留核心文化符号
C. 平衡文化内涵与现代实用性，二者兼顾且不偏离本质
D. 无明确原则，只要形式新颖有趣即可，无需考虑文化
28. 4. 您希望汉服文化在“服饰+内涵”层面重点改良哪些方面？
A. 服饰面料轻量化，适配现代日常出行
B. 服饰款式简约化，兼顾传统形制与现代审美
C. 功能实用化，增加口袋、易穿脱等设计
D. 文化传播通俗化，用短视频、互动体验等方式解读礼仪、审美
E. 礼仪适配现代化，简化传统礼仪以贴合当代生活场景
F. 非遗技艺年轻化，开发适合年轻人的轻量化非遗汉服产品
G. 其他（请补充）：
29. 5.选择创新型汉服产品时，您最看重的因素是？
A. 文化内涵的保留程度
B. 日常穿着的便捷实用性
C. 设计的美观度与时尚感
D. 产品的价格性价比
E. 产品与现代设计元素融合
F. 其他（请补充）：________
30. 6对 “汉服文化 + 科技” 的创新形式（如
AR 礼仪教学、元宇宙文化展馆、智能非遗展示等），你的看法是？
A. 不看好，偏离汉服文化本质
B. 持中立态度，需看是否保留文化内涵与实际体验效果
C. 比较看好，能提升传播力与趣味性，且不脱离本质
D. 非常看好，是汉服文化出圈的有效路径
五、开放式问题（选答）
31. 1. 若您是汉服文化传承者，对汉服文化（含服饰、礼仪、审美、非遗等）未来的发展有怎样的独特展望或设想？（可围绕文化传播、内涵落地、现代适配等角度说明）
32. 2. 随着现代化发展，您认为汉服文化的传承应如何平衡“传统”与“创新”？（如礼仪规范是否需要简化、非遗技艺是否需要现代化等）
六、工作记录（必答）
33. 1.班级：
34. 2.班级组序：
35. 3.调查员姓名：
再次感谢您的参与！祝您生活愉快！
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