中小学生家长教育焦虑问卷
尊敬的家长：
您好!为了解当前北京市中小学生家长教育焦虑的情况，首都师范大学中小学生校外教育研究院将在北京市各区开展抽样调查，希望您能抽出宝贵时间，根据实际情况填答问卷。我们郑重承诺，对于您所填写的所有信息，我们将按照《中华人民共和国统计法》予以严格保密，不会泄露给任何个人和机构，本问卷采用匿名方式，所有信息仅供研究使用。感谢您的配合与支持！
2026年1月
1. A1.您家有几个孩子：___个，其中就读于小学和初中的是___个
A201.您家孩子的性别是？
男
女
A202.您家老二的性别是？
男
女
A301.您家孩子的年龄是？
A302.您家老二的年龄是？
A401.您家孩子当前就读的学校在哪个区？
A402.您家老二当前就读的学校在哪个区？
A501.您家孩子当前就读的学校类型？
公办普通学校
公办示范学校
民办学校
国际学校
其他
A502.您家老二当前就读的学校类型？
公办普通学校
公办示范学校
民办学校
国际学校
其他
A601.您家孩子户口所在地的类型？
城区
镇区(含镇中心区、镇乡结合部)
农村
非京籍(有北京中考报名资格)
非京籍(无北京中考报名资格)
A602.您家老二户口所在地的类型？
城区
镇区(含镇中心区、镇乡结合部)
农村
非京籍(有北京中考报名资格)
非京籍(无北京中考报名资格)
A701.您家孩子当前处于哪个年级？
A702.您家老二当前处于哪个年级？
A801.这个孩子在班上的学习表现如何？
差
中下
中等
中上
优秀
不知道
A802.您家老二在班上的学习表现如何？
差
中下
中等
中上
优秀
不知道
B部分 家庭基本信息
B1.您居住在北京市哪个区？
B2.您家中有专供孩子学习的书桌吗？
没有
有
B3.您家中有孩子独立的房间吗？
没有
有
B4.家里大概有多少本书？
50本及以下
51-100本
101-150本
151-200本
201本及以上
B5.您希望孩子以后上学上到什么程度？
高中(中专、技校、职高)
大专
一般普通本科(如高职、民办高校、独立学院)
重点本科
硕士
博士
B6.2025年一整年，家庭消费总支出大约为多少元？
B7.您家(居住在一起)总共多少人？
1-3人
4-5人
6-7人
8人以上
B8.家里平时最主要由谁辅导孩子的作业
爸爸
妈妈
爷爷/奶奶/外公/外婆
家庭教师
保姆/阿姨
孩子的哥哥姐姐
其他亲戚
没有人辅导
其他
B9.辅导孩子作业平均每天大约花费多少小时？
B10孩子父亲的基本信息
B1001.您的年龄是？
B1002已完成的最高学历？
没上过学
小学
初中
高中/中专/技校
大学专科
大学本科
硕士
博士
B1003.当前职业类型？
没有工作（无业、失业）
党的机关、国家机关、群团和社会组织、企事业单位负责人（如干部、企业家、老板、高级职员）
专业技术人员（教师、医生、工程师、科研人员）
办事人员和有关人员（如公务员、秘书、银行职员、图书馆馆员、警察、消防员等）
社会生产服务和生活服务人员（如服务员、快递员、售货员等）
农、林、牧、渔业生产及辅助人员（农民、渔民、养殖员等）
生产制造及有关人员（产业工人）
军人
个体经营
自由职业者
其他
B1004.过去一年，个人总收入（包括工资、奖金、扣除税和五险一金），年收入是？
没有工作收入
年收入＜10,000元
10,000元≤年收入＜25,000元
25,000元≤年收入＜50,000元
50,000元≤年收入＜100,000元
100,000元≤年收入＜250,000元
250,000元≤年收入＜500,000元
年收入≥500,000元
B11孩子母亲的基本信息
B1101.您的年龄是？
B1102已完成的最高学历？
没上过学
小学
初中
高中/中专/技校
大学专科
大学本科
硕士
博士
B1103.当前职业类型？
没有工作（无业、失业）
党的机关、国家机关、群团和社会组织、企事业单位负责人（如干部、企业家、老板、高级职员）
专业技术人员（教师、医生、工程师、科研人员）
办事人员和有关人员（如公务员、秘书、银行职员、图书馆馆员、警察、消防员等）
社会生产服务和生活服务人员（如服务员、快递员、售货员等）
农、林、牧、渔业生产及辅助人员（农民、渔民、养殖员等）
生产制造及有关人员（产业工人）
军人
个体经营
自由职业者
其他
B1104.过去一年，个人总收入（包括工资、奖金、扣除税和五险一金），年收入是？
没有工作收入
年收入＜10,000元
10,000元≤年收入＜25,000元
25,000元≤年收入＜50,000元
50,000元≤年收入＜100,000元
100,000元≤年收入＜250,000元
250,000元≤年收入＜500,000元
年收入≥500,000元
B12.根据所列情况，在符合的选项打钩
很不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
B1201.您的家庭氛围很和谐友爱
B1202.您经常会在空闲时间读书看报
B1203.您的教养方式主要是民主型
B1204.您经常与子女交流学习和生活
B1205.您经常带孩子去博物馆、图书馆、剧院、美术馆、电影院、旅游等
B1206.您经常为子女购买课外书
C部分 教育焦虑状况
下列描述，请您根据实际情况进行判断
从不
偶尔
一般
经常
总是
C1.我担心不能给孩子提供更好的教育资源和学习机会
C2.我为孩子能否上理想优质的学校而忧虑
C3.我担心孩子就读学校的教育质量不太好
C4.我会为住不上学区房而烦恼
C5.我会四处打听各学校招生情况
C6.我担心孩子考不上重点大学(双一流大学)
C7.我担心孩子以后找不到稳定的工作
C8.我担心孩子的未来发展规划不够明确
C9.我担心孩子在未来社会竞争中无法脱颖而出
C10.我担心孩子学习时注意力难以集中
C11.我担心孩子做作业拖延
C12.我担心孩子学习效率低
C13.我担心孩子缺乏学习动力
C14.我担心孩子学习态度不够认真自觉
C15.孩子成绩出现波动，我会很担心
C16.在查看孩子成绩前，我内心很紧张
C17.我会将孩子的成绩与班上同学成绩进行比较，令我感到焦躁不安
C18.孩子临近考试，我比平时更容易紧张
C19.我担心孩子的身体健康状况
C20.我担心孩子的心理承受能力差
C21.我担心孩子情绪稳定性差
C22.我担心孩子的安全问题
C23.我担心孩子在外面受到别人欺负
C24.我担心孩子过度依赖网络或电子设备进行学习
C25.我担心孩子受到网络上的不良风气影响
C26.我担心孩子无法控制使用电子设备的时间
C27.我担心孩子线上学习效果不理想
C28.我担心孩子沉迷于玩手机、电脑、网络等而影响学习
C29.我因亲子关系紧张、不够亲密而烦恼
C30.我因孩子逃避和父母谈论学习相关问题而感到困扰
C31.我因为不清楚如何与孩子沟通相处而烦恼
C32.我为如何指导孩子解决同伴间的冲突而感到苦恼
C33.孩子出现不良习惯，我很难及时纠正
C34.我在家校合作方面感到无能为力
D部分 校外培训状况
填写说明：（1）私立校外培训班是指由企业或个人举办的面向中小学生的教育培训机构，比如学而思、新东方等企业开设的培训班，或是个人组织的一对一或一对多培训。（2）培训内容分为学科类培训和非学科类培训
D1.2025年一整年，您的孩子是否参加了私立校外培训机构开办的“学科类”校外培训班？
是
否
D2.您对孩子参加校外“学科类”培训班的态度是什么样的？
非常反对
比较反对
谈不上支持或反对
比较支持
非常支持
D3.2025年一整年，您的孩子参加了哪些类型的“学科类”校外培训班？
道德与法治
语文
历史
地理
数学
外语(英语、日语、俄语)
物理
化学
生物
体育
其他
D401.2025年一整年，您的孩子参加私立校外培训机构开办的“学科类”校外培训班平均每周需要用多少小时？
D402.您家老二参加私立校外培训机构开办的“学科类”校外培训班平均每周需要用多少小时？
D501.2025年一整年，您的孩子参加私立校外培训机构开办的“学科类”校外培训班所花的费用是多少元？
D502.您家老二参加私立校外培训机构开办的“学科类”校外培训班所花的费用是多少元？
D6.2025年一整年，您的孩子是否参加了私立校外培训机构开办的“非学科类”校外培训班？
是
否
D7.您对孩子参加校外“非学科类”培训班的态度是什么样的？
非常反对
比较反对
谈不上支持或反对
比较支持
非常支持
D8.2025年一整年，您的孩子参加了哪些类型的“非学科类”校外培训班？
文化艺术类(如琴、棋、书、画、音乐、舞蹈等)
体育特长类(如游泳、轮滑、球类、跆拳道、体操等)
科技兴趣类(如手工、乐高、航模、机器人、编程等)
其他(如思维训练)
D901.2025年一整年，您的孩子参加私立校外培训机构开办的“非学科类”校外培训班平均每周需要用多少小时？
D902.您家老二参加私立校外培训机构开办的“非学科类”校外培训班平均每周需要用多少小时？
D1001.2025年一整年，您的孩子参加私立校外培训机构开办的“非学科类”校外培训班所花的费用是多少元？
D1002.您家老二参加私立校外培训机构开办的“非学科类”校外培训班所花的费用是多少元？
D11.您认为孩子一年的所有校外培训支出占家庭年收入的多大比例较为合适？
0-10%
11%-20%
21%-30%
31%-40%
41%-50%
51%及以上
E部分 育儿类短视频使用状况
E1.您是否看过育儿类短视频？
是
否
E2.您日常观看短视频的平台是什么？
抖音
快手
微信视频
小红书
b站
西瓜视频
国际平台
E3.您主要通过什么方式发现这些短视频的内容？
平台算法推荐
大数据推荐推送
关注特定博主
朋友分享
搜索特定问题
其他
E4.您常观看哪种类型的育儿短视频？
阅读/思维启蒙
行为/心理养成
经验分享
情感共鸣
用品测评推荐
学习规划
其他
E5.您观看育儿类短视频的目的是什么？
学习知识
解决问题
寻求共鸣
缓解焦虑
娱乐消遣
纯粹打发时间
意见参考
E6.您观看育儿类短视频的频率是？
每月一次
每周一次
每周数次
每天一次
每天多次
E7.您每次观看育儿类短视频的时长是多久？
10分钟以下
11-30分钟
31-60分钟
61-120分钟
121分钟以上
E8.您如何看待这些短视频中内容(如“牛娃”成就、学习方法等)的真实性？
非常不真实
不太真实
一般
比较真实
非常真实
E9.您认为这些短视频中介绍的方法或路径，在您自己孩子身上可以复制的程度如何？
完全无法复制
比较难以复制
一般
较容易复制
完全可以复制
E10.观看育儿类短视频后您的心态？
很不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
我观看育儿类短视频后获得了一定信心
我观看育儿类短视频后获得了支持感
我观看育儿类短视频后产生了焦虑情绪
我观看育儿类短视频后产生了比较性的压力
我观看育儿类短视频后出现了选择性的困惑
我观看育儿类短视频后，与之形成了情感共鸣
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